Fatiantoka ny Modern Fanabeazana

FIZARANA 1

Rehetra ho avy mbola kely, ka noho izany ho antsika rehetra izany dia tena zava-dehibe ny fomba mahagaga izy nandritra ireo taona teo amin'ny fiainako.

Fianakaviana, akanin-jaza sy sekoly farany. Ahoana no handeha ny fotoana, inona no fanabeazana ny ankizy iray dia hahazo, dia miankina tsy taminy ihany, fa amin'ny lafiny maro tamin'ny olona manodidina azy, avy amin'ny fiaraha-monina, ary koa ny fomba dia tsy mahagaga - avy amin'ny fandaharam-pianarana an-tsekoly. Eritrereto izany, iraika ambin'ny folo tena mahatsiaro tena fiainana. Inona no azo ampitahaina aminy? Roa "dimy taona", miaraka amin'ny jobily somary lehibe ny fiainam-pianakaviana, ka zavatra maro na inona na inona. Nefa, na inona na inona izahay, nahatsiaro, dia manan-danja, manan-danja.

Noho izany, eto izany ny olona, mijoro ny tokonam-baravaran'i fiainam-baovao, ny olona rehetra mino, misokatra ny rehetra. Izay voasoratra eto amin'ity boky misokatra? Tiako ny mieritreritra fa mamirapiratra, tsara-maharitra mandrakizay.

Fa ny tsy fahombiazana eo amin'ny fampianarana sy ny fampiofanana mandrakariva amin'ny hoe indray mandeha na rehefa mandeha ny fotoana. Angamba izany dia ho ny tahotra ny tsy hahomby, dia mety tsy tia ny matematika, na zavatra ratsy kokoa.

Mazava ho azy, misy any amin'ny sekoly dia olona mahafinaritra, manana talenta mpampianatra, mpampianatra tamin'ny taratasy Renivohitra. Izy ireo hanome ny zanany ny hery, fahalalana, ary na dia ny fitiavana. Eny, isika dia te-hanao digression ka milaza fa raha ho avy mpampianatra tampoka nahatsapa na fotsiny tsapako fa ny fampianarana ny foto-kevitra fahalalana manana ny ampy miasa amin'ny ankizy, sy ny fitiavana ho azy ireo dia tsy ampy, dia toy ny manao ny marina ny olona dia tsy maintsy mandeha, hanova asa ary tsy manatanteraka izany marina, fa ny tena zavatra sarotra - hanangana olombelona.

Raha miresaka momba ny sekoly ankehitriny, ao amin'io tantara io, misy toerana tsy miraharaha, ny olona matihanina sy didactic nampianatra sy diso tao amin'ny jamba Manahaka an'i ny andrefana sy ny mpanapaka tendan-kanina, mpanao kolikoly, toy ny lamaody ankehitriny hoe. Heveriko fa ny ankehitriny sekoly Rosiana manana olana maro. Ohatra, ny tsy fahampian'ny, araka ny hevitro, ilay tokana fandaharam-pampianarana (sekoly tsirairay dia manana amin'ny fandaharana, tsirairay avy samy mampiasa boky sy ny boky isan-karazany). Fampidirana ny haben'ny toy izany endrika fampiofanana toy ny fitiliana. Ny zaza tsy ho fantatrao sy maminavina. Ary eo amin'ny raharaha, ny tsy fisian'ny fahafahana hafa mba hampisehoana eny ny fahalalana, ohatra, am-bava tsy mamela ny olona iray ny fahafahana hiresaka momba ilay foto-kevitra tsara anefa, marina, ny tena feno. Izany manala fa ilaina ny maneho ny heviny, izay azo antoka fa ny fiantraikany ratsy eo amin'ny fanehoan-kevitra sy mirindra ny fomba fisainany.

Mba sitrakao fotsiny mantsy ny momba ny fepetra indraindray be loatra ho an'ireo mpianatra. Ohatra, mangataka avy fahenina-fanadihadiana sy ny fanomezana ny olana ao amin'ny sekoly Rosiana ankehitriny. Angamba aloha loatra izao no, toy ny zavatra nisongadina ny manontolo ihany no azo atao raha misy fahalalana tsara ny foto-kevitra ao amin'ny fanontaniana. Tsy inoana fa zaza roa ambin'ny folo taona, fara fahakeliny, dia manana ny fototra fahatakarana rafitr'ity tontolo ity fampianarana any Rosia, na ny mihoatra izany any amin'ny firenen-kafa.

Indraindray tonga any am-Rosiana fanavaozana, dia hisy fiantraikany lafiny samihafa amin'ny fiainantsika. Vao haingana aho no fanavaozana fitsaboana, ny fampiharana ny lalàna miaramila sy ny sampan-draharaha, fa ny olana dia iray ihany - tsy nahazo na tsara kokoa. Indrisy anefa, ny Toy izany koa ny fanavaozana ny fanabeazana. Nahoana izany no nitranga? Na milaza izany ny adala sy ny lalana, na ho amin'ny mahagaga fanahy Rosiana.
(To be foana)

Izay mety ho fampiasana ny lahatsoratra dia navela afa-tsy ny rohy http://neparsya.net/referat/pedagogika mavitrika.