Matihanina-kalitao mpampianatra akanin-jaza. Inona no tokony ho mpampianatra ny akanin-jaza

Inona no tokony ho mpampianatra ao amin'ny akanin-jaza ny zava-misy amin'izao fotoana izao? Izany asa izany manokana amin'ny maha zava-dehibe sy ny votoatiny.

asa Features

Ny antsipiriany ny asa dia fa ny tena foto-kevitra mijoro zaza tsy manam-paharoa famoronana ny natiora. Ny mpamatsy dia tsy maintsy manao ny ara-panahy, ara-tsaina, ara-batana fampandrosoana ny zaza. Izany no antony fa ny asan'ny mpampianatra ny akanin-jaza dia iray amin'ireo tena manan-danja tsarotra sy ao amin'ny tontolo maoderina.

Specificity ny pedagojika asa

Ny asa rehetra ny mpampianatra dia mikendry ny fananganana ny asa lehibe izay mampiroborobo ny fampandrosoana mirindra ny toetra preschooler. Fa ny fahombiazan'ny fanatanterahana ny asa rehetra voatendry ho an'ny mpampianatra, dia tsy maintsy manana ny tena fahaiza-manao matihanina. Tsy ny rehetra mpihazona ny diplaoma fanofanana mpampianatra institiota dia ho afaka ny ho mpiasa tsara Dow. Asa toy ny akanin-jaza tafiditra mpampianatra ny fametrahana ny mozika, lalao, asa, fikarohana, famolavolana ny asa miaraka amin'ny mpianatra.

Ny fandaharana asa mpanabe

Misy fepetra sasany ny haavon'ny fampiofanana, ary koa ny mba hitarika fampianarana ny asan'ny mpiasa ny andrim-panjakana mialoha sekoly. Ankoatra ny faharoa arak'asa na ambony matihanina fampianarana, dia tokony ho ny fandaharana asa manokana mpitaiza. Izany no amantarana ny tena tanjon 'ny asa miaraka amin'ny mpianatra: fanabeazana, fivoarana, fanabeazana. Misy asa asaina ny voalaza mpitaiza ho an'ny fe-potoana iray, fomba fanatanterahana azy ireo. Araka ny vaovao ny fitsipi-miditra mianatra fanabeazana, ny mpampianatra dia manoratra rehetra fahaiza-manao fototra rehetra izao, izay tokony hisambotra azy vita ny mazava ho azy, ny mpianatra. Arakaraka izay mombamomba azy no nofantenana akanin-jaza, ny mpampianatra dia afaka ny ho be fandaharana directional. Anisan'ny toerana malaza indrindra ao amin'ny mpitarika miditra mianatra fitiavan-tanindrazana, ny tontolo iainana, fanatanjahan-tena tari-dalana.

Asa ny fampiharana ny fanabeazana asa mpampianatra

Mba mampihatra ny asa nasaina mpitaiza ny rafitra ankehitriny ny fanabeazana any Rosia, dia mila asa sasany. -Pifandraisana - mandrisika ny asa mahakasika ny fahafahan'ny ny mpampianatra mba hanorina fifandraisana amin'ny ankizy, mba hihazonana fifandraisana tsara amin'ny zalahy. Matihanina-kalitao mpampianatra akanin-jaza dia midika fifandraisana ara-panahy ho an'ny ankizy, be fiahiana, hafanana, ny fitiavana sy ny fanajana. Io endri-javatra tsy dia mitaky fiombonana tanteraka amin'ny mpanjifa ihany, fa koa amin'ny ray aman-dreny, mpiasa hafa, ary ny mpiara-miasa aminy.

Asa fizahana aretina dia mifamatotra amin'ny fandalinana ny toetra mampiavaka ny ankizy tsirairay sy ny fametrahana ny fari-pahaizana sy ny fampandrosoana. Ny matihanina hatsaran'ny mpampianatra ny akanin-jaza avy fahalalana ny toetra mampiavaka ny ankizy psikolojia. Raha toa ny mpampianatra tsy manana vaovao mikasika ny fari-pitondran-tena, ara-tsaina, ara-batana fampandrosoana ny zaza, dia tsy mitombo ao anatinareo amin'ny akanin-jaza. Ny tena matihanina no mandinika ny toetra manokana ny ankizy tsirairay ao amin'ny vondrona, no hivory hiaraka amin'ny ray aman-dreniny, no handinika ny toe-piainana, ny rivo-piainana ao amin'ny fianakaviana mba hahafantatra ny zava-drehetra izay manjo ny ankizy.

Orientation-vinavina mihevitra toy izany asa matihanina toetra akanin-jaza fampianarana mikasa mpampianatra sy asa fampandrosoana. Ankoatra izany, ny asa mahasoa ny mpiasa dia tokony ahitana ny Dow te-ho ny asa famoronana.

Firafitry - Ny mandahatra ny asa mampiavaka ny asa hatsaran'ny mpampianatra ny akanin-jaza ho an'ny fandaminana ny fiofanana sy ny lalao, tetikasa miaraka amin'ny ankizy.

Ny fandaminana ny asa dia heverina ho sarotra indrindra, fa afaka mampiseho ny mpanabe ny toetra mampiavaka manokana. Tena nahaliana ny asa ihany misy olona afaka mitarika ny ankizy, "handrehitra" ao aminy ny sombin 'ny fahalalana. Ny mpampianatra no mifidy, rafitra ny vaovao raha mbola hiresaka amin'ny ankizy, mandamina ho azy ireo asa isan-karazany, manadihady ny fanirian'ny ankizy handray fahalalana sy ny fahaiza-manao vaovao.

Tafiditra asa fikarohana ny fahafahan'ny ny mpampianatra mba hampianarana ny tenany, mba hampitombo ny tombontsoa matihanina, mba ho zaza ity ohatra ity.

Izany dia tokony ho afaka mpitaiza

Misy toetra sasany, izay tokony hanana mpampianatra akanin-jaza. Ny fiforonan'ny profil io dia afaka ho azo amin'ny pedagojika kolejy na oniversite. Ny zavatra voalohany ny manamarika toetrany lehibe indrindra. Raha toa ny mpampianatra tsy Tahaka ny ankizy madinika, tsy te-hiasa amin'izy ireo, na dia tsy miresaka momba ny fahaiza-pedagojika.

maha-olombelona

Io toetra io no zava-dehibe indrindra ho an'ny mpikambana ao amin'ny asa. Izany dia tsy maintsy mpamatsy manome fanohanana sy fanampiana ara-potoana ho an'ny ankizy mba hanampy azy handresy ny olana mifandray amin'ny fifandraisana amin'ny hafa ry zalahy. Eo ambany fitarihan'ny mpampianatra iray saro-pady, ka ovana avy amin'ny zaza "ratsy tarehy duckling" ho tsara tarehy "gisabe". Nandritra ny fitsidihana tany amin'ny akanin-jaza, tsy maintsy mandeha aho, ny fivoaran'ny tena manokana ny ankizy, faniriana vaovao mitombo fahalalana sy fahaizana.

fandeferana

Mentor tsy maintsy ho fandeferana ny ankizy. Tsy fialana ny mpampianatra toe-javatra, rehefa manangana ny feony amin'ny ankizy nandritra ny kilasy.

Pedagojika mahay mandanjalanja sy ny rariny

Anisan'izany ny fanajana ny hatsaran'ny fari-mpanoro hevitra rehetra izao fifaneraserana sy ny fifandraisana amin'ny Preschoolers. Ankoatra izany, matihanina mandray mpanabe fiheverana ny toetra tsirairay ny ankizy tsirairay ny toetra ara-tsaina. Araka ny vaovao GEF mpianatra isaky ny akanin-jaza manao fanabeazana ny azy leha teny izay mihetsiketsika eo ambany fitarihan'ny ny mpanoro hevitra. Rariny - maintsy kalitaon'ny fanaraha-maso ny mpampianatra ankehitriny. Izy tsy maintsy hanao zavatra amim-pahamarinana raha oharina amin'ny ankizy tsirairay. Inona no toetra tsara hafa manokana ny mpampianatra tsara? Tokony ho be fanantenana, fa tsy ho very amin'ny toe-javatra tafahoatra, manana hatsarany sy ny charme, manana ny vazivazy, manana fahendrena tontolo izao. Avy amin'ny fomba fijerin'ny fiaraha-monina ny asa, toy izany koa ny mpampianatra dia tsy maintsy ho vonona foana ny hanampy ny mpiara-miasa aminy rehefa mifandray amin'ny vahoaka ary ny olana ara-tsosialy tena mifandray tontolon'ny fanabeazana.

Andraikitra akanin-jaza mpampianatra

Ny Ministeran'ny Fanabeazana lasa ny fepetra ho fenoin'ny maoderina mpampianatra miditra mianatra.

• Izy tsy maintsy hanaovana drafitra, handamina, ary hanatanteraka asa ny ankizy sy ny fanabeazana eo amin'ny fanaraha-maso.
• Mentor efaha amin'ny asa andavanandro, izay natao antoka fepetra ara-tsosialy sy ara-tsaina ho an'ny fanarenana ny miditra mianatra ny ankizy.
• Amin'ny asany, dia tsy maintsy hampihatra maoderina fanabeazana ny teknolojia, tompony teknika, fomba fiasa, fomba fampianarana.
• Miorina amin'ny ny fanolorana ny zaza psikology, vokatry ny fikarohana manokana, miara-miasa amin'ny ankizy tsirairay, ao amin'ny vondrona, mandray anjara amin'ny asa fampandrosoana sy ny correctional.
• Miaraka amin'ny mpamatsy fitsaboana dia manangana sy manatanteraka napetraka ny fepetra mikendry ny fisorohana sy ny fampiroboroboana ny fahasalamana ara-batana ny ankizy miditra mianatra.

Miaraka amin'ny mpitsabo matihanina mitana ny fanamafisana ny fahasalamana ny ankizy, izay manatanteraka asa izay mandray anjara amin'ny fampandrosoana ny psychophysical, no tompon'andraikitra amin'ny fiainany sy ny fahasalamana.

Mpanabe dia tsy maintsy mahafantatra sy manaraka amin'ny lalàna Rosiana, fitsipika sy ny fanapahan-kevitra ny governemanta ny RF amin'ny sekoly fanabeazana mialoha, mba hanana ny fepetra voalazan'ny ny CRC.

famaranana

Teny toy izany dia ho toy ny "mpikarakara" dia teny amin'ny "fahana", izany hoe mpitsabo mpanampy. Modern Dictionary mandika ny asa ho toy ny olona izay tafiditra ao amin'ny fanabeazana ny olona mihevitra tompon'andraikitra feno amin'ny fampandrosoana sy ny fepetra misy ny toetra ny olona iray. Fa ny fijery ny asa fampianarana no tanjona antony. Fa ny fampandrosoana ny fiaraha-monina manontolo, dia zava-dehibe fa ny traikefa azo tamin'ny taranaka be taona, nandeha teo amin'ny ankizy. Fa ny asa izany voalohany niseho tany Gresy fahiny. Amin'izany andro lavitra, ny fampandrosoana ny zaza hoy mpanompo. Izy no voalohany nijery ny zazakely rehefa nihalehibe ny zaza, niaraka taminy any an-tsekoly. Ny andraikitry ny mpanompo niditra fampandrosoana ny fanaraha-maso ny fitondran-tenan'ny ankizy sy ny manao asa. Hanoloana tsikelikely mpanompo tao an-trano mpikarakara (governess), ary avy eo dia mpampianatra akanin-jaza. Modern mpanabe mifehy - famoronana sy toetra mamirapiratra. Izy ireo mampiavaka ny fahamarinan-toerana ara-pihetsehampo, ny faharetana, ny faharetana, ny tsy fiovaovantsika, sy fandinihana. Ny solontenan'ny ny asa tsara dia tsara fifandraisana sy ny fahaiza-manao am-bava. Mentor - tena tsara mpikarakara, izay manana teny mazava, afaka mba hisarihana ny sain'ny ny olona iresahanao. Ny mpikambana rehetra izany asa manan-danja sy andraikitra, mafy fahatsapana andraikitra manokana. Mavitrika izy ireo, ary marisika, tsara fanahy manoloana ny mpianatra sy mpiara-miasa aminy. Misy fitsaboana sasany fameperana izay tsy mamela ny olona hiasa ny mpampianatra fanaraha-maso. Kandidà ho amin'ny lahatsoratra ny mpampianatra momba ny fitsaboana misy mijaly fanadinana. Ho an'ny ankizy dia tsy mamela ny olona marary saina, aretina ny musculoskeletal rafitra, taovam-pisefoana sy ny aretim-rafitra, mijaly noho ny tsy fahaizany miteny mahery. Tsy afaka miasa amin'ny akanin-jaza, ary ho an 'ireo izay manana hoditra-venereal sy ny areti-mifindra dia mitondra otrik'aretina.