Pedagojika teknolojia vaovao - no fanalahidin'ny mahomby fampiofanana?

Amin'ny fomba fanao, ny plurality ny maoderina sekoly sy ireo andrim-panjakana ny fanabeazana matetika no hita ilay hevitra hoe mavitrika izy ireo mampiasa ny teknolojia vaovao pedagojika izay, na ny zanakao, dia hahatratra nahitana fahombiazana niavaka teo amin'ny fampandrosoana ny fahaiza-manao sy ny fahalalana mahaliana. Fanambarana toy izany dia malaza amin'izao fotoana izao noho ny hatramin'izay. Dia niverina ho ny mpamorona ho toy ny fepetra sy fampanantenana ny dokam-barotra ampy famantarana.

Zava-baovao ny teknolojia fanabeazana - dia tsy misy dingana ny solosaina

Na dia izany aza, matetika no toy izany amin'ny rijan-diso entina, hampihena fomba toy izany koa tany an-tsekoly ihany ny fampiasana ny teknolojia maoderina fanavaozana. Mazava ho azy, amin'izao vanim-potoana ny fandaharana isan-karazany sy ny fanaovana fitiliana PowerPoint fampisehoana dia tena ilaina sy manan-danja. Na izany aza, zava-dehibe ny fiheverana fa ny zava-baovao fampianarana teknolojian'ny - dia, ambonin'ny zavatra rehetra, dia napetraka ny fanoratana rindrambaiko, izay ahitana fomba maximizing mikendry ny fampandrosoana ny ara-tsaina sy azo ampiharina fahaizana fahaiza-manao amin'ny mpianatra. Amin'ny maha-ohatra tsotra teknika ireo dia afaka hiteraka lalao isan-karazany singa fampiofanana mba hanomanana taona miditra mianatra ankizy sy ny ankizy ny sekoly ambaratonga voalohany taona. Toy izany fampianarana teknolojia fampianarana miorina amin'ny hevitra hoe dingana mahafinaritra dia mandray anjara amin'ny fitadidiana tsara kokoa, ary koa ny mampianatra ny ankizy mihaza ny kilasy. Araka ny ohatra iray hafa: in maro afisy ny fiteny samihafa sekoly, ianao Azo antoka fa mahita ny teny faneva fa ny teknika Izany dia hanampy anao ho tena mora ny mianatra teny amin'ny alalan'ny toe-javatra simulation ny andavanandro, ny miresaka tsy tapaka fomba sy ny sisa.

History of fanabeazana hevitra

Teny an-dalana, ireo zava-baovao pedagojika teknolojia - izany tsy zava-baovao ny farany 10-15 taona, isaky toa ny mpiray tanindrazana. Misy izy ireo nanomboka tamin'ny andron'i nanombohan'ny ny fampianarana voalohany hevitra sy miezaka systematize ny voangony traikefa. Ohatra, maro ny mpampianatra Sovietika mpahay tantara no naneho ny fanoherany ny fahendrena mahazatra ny hevitra hoe tantara tsy mandefitra ny tsy mahaleotena ny toe-po , ary lazaina fa tsy misy dikany ny miresaka momba ny fisehoan-javatra tsy nahomby. Kosa, dia nilaza fa ny dingan'ny fianarana toy izany loka ho tena ilaina, toy ny ho voatery mpianatra hieritreritra abstractly. Ary, kokoa ny zava-dehibe, mba hametraka ny mpampianatra ao mitovy fepetra ny mpianatra - ny voalohany dia ho toy izany dia tsy mahalala ny tena valin'ireo fanontaniana ireo (ohatra, inona no hitranga any Rosia, raha tsy noho ny Oktobra Revolisiona) ary tsy efa am-boalohany natao ihany vokatra valiny marina. Io toe-javatra no hanentana ny fampandrosoana ny lojika sy mitsikera mihoatra noho ny fitadidiana ny soratra tsotra amin'ny taratasy misy hevitra ny antony, napetraka, vokany, sy ny sisa. Teknika toy izany amin'ny fomba maoderina fianarana nanjary fantatra amin'ny hoe "olana."

Ny fampiasana ny fanabeazana hevitra

Na izany aza, dia zava-dehibe tamin'izany andro izany hahatakatra fa zava-baovao pedagojika teknolojia - tsy izany no zavatra izay tokony voatery ho entina eo amin'ny malalaka vahoaka, fanoloana tanteraka fampianarana nentim-paharazana. Ilaina ny tafiditra ao ny hevitra directional - amin'ny fametrahana an-toerana, ary eo ambany fanaraha-maso mivantana ny ny developer, dia hanome nahitana fahombiazana niavaka, fa amin'ny bahoaka fandikana, dia matetika no hahavery ny fahombiazana.