Kajy ara-tsaina. Ara-tsaina kajy - 1 kilasy. Ara-tsaina kajy - Grade 4

Matematika - manokana siansa, toy ny fahalalana ny olona mila isan'andro nandritra ny androm-piainany. Nahalala sasany matematika foto-kevitra, ny fananganana ny fahaiza-manao sy ny fahaizana solosaina mba hamaha ny olana mialoha ny manomboka amin'ny sekoly - akanin-jaza na ny ray aman-dreny ao an-trano. Eo amin'ny dingan'ny ny sekoly ambaratonga fototra hametraka ny foto-kevitra hoe nianatra, namorona ny fahaiza-manao nitarina be.

Ny asa ny mpampianatra sy ny ray aman-dreny dia ny hahazoana ny avo mahafehy matematika tanjaky ny fahaiza-manao. Io fomba ahafahan'ny ny fanomezana ny fahalalana azony tany am-pianarana, manao manokana ny olona entana izay any aoriana any dia afaka hivarotra ny amin'ny ny fisainana mazava. Lehibe fanampiana amin'ny fananganana ny fahaizana solosaina dia manana asa atao ho toy ny tantara am-bava.

Ny tanjon 'ny am-bava kaonty

Ampiasao amin'ny fandraisana am-bava computing kilasy samy hafa dia afaka hikatsaka tanjona. Diniho ny sasany amin'izy ireo.

• Mpampianatra rehetra dia mahafantatra fa mazava ho azy ny rehetra 'ny lesona dia miankina amin'ny foto-piandohany. Raha jerena ny zava-misy fa ny ankamaroan'ny ankizy tia ny manisa am-bava, dia afaka io karazana asa hametraka napetraka voalohany, ary, noho izany, ny gadona 'ny lesona iray manontolo.
• Oral tantara dia mety ho tsara ho an'ny fanavaozana teknika misy fahalalana ao amin'ny ankizy, izay mamela ny mpampianatra mahomby handamina ny fianarana bebe kokoa ny foto-kevitra.
• Ity karazana asa azo tafiditra ny mamintina, manamafy orina ny fahalalana ny foto-kevitra ao amin'ny fandaharana.
• Mba haharaka ny haavon'ny fananganana ny solosaina mampiasa am-bava fahaiza-manao fanaraha-maso ny kaonty.

Inona no fepetra tsy maintsy ho hitan'ny

Fepetra takiana ho an'ny fandaminana ny am-bava kajikajy dia ilaina ny tafiditra ao, raha tsy izany dia ny asa mety no nifanohitra, na ny vokany dia ho kely dia kely.

Voalohany indrindra, ny fifantenana ny asa ho samy hafa araka ny votoaty ara-nofo, ny endriky ny ny famatsiana. Tsarovy izay mamono ny monotony mahaliana sy mitondra fahasorenana.

Faharoa, dia zava-dehibe ao amin'ny faritra mivohitra ny asa mba tafiditra ao ny toetra ny mpianatra tsirairay. Ny fotoam-pianarana dia mety ho mafy sy malemy mpianatra, diffident, saro-kenatra, saro-kenatra ary tena mavitrika ny ankizy. Ny mpampianatra dia tsy maintsy handinika ny fomba hanaovana vokatra kokoa ho an'ny tsirairay amin'izy ireo.

Ny haavon'ny pitsiny ny asa dia tokony mifanitsy ny haavon'ny fampandrosoana ny mpianatra mianatra amin'izao fotoana izao. Be loatra fitakiana dia hitarika ho amin'ny fanafoanana ny fandraisana andraikitra, ary izany dia mety ny ara-tsaina fiantraikany ratsy izany eo rivotry ny ny lesona. Fikatsahana ambany fari-pitsiny tsy manao fiofanana sy ny fampandrosoana ny asa.

Ny zava-dehibe manaraka takina dia tsy tapaka ny asa. Mpianatra tokony lesona ho an'ny matematika isan'andro 5-10 minitra (raha kely indrindra!) To manao asa mitaky kajikajy ara-tsaina. Under izany toe-javatra izany Antenaina fa ny ankizy dia hianatra hanisa haingana sy marina.

Karazam-fanazaran-tena any am-bava kaonty

Raha miresaka momba ny karazana fanazaran-tena ho amin'ny tantara, dia tsy maintsy manapa-kevitra aloha eo amin'ny fanasokajiana. Ny faladiany dia afaka ny ho afa-po ny asa, ny methodological teknika ampiasaina ao amin'ny asa, ny fandaharana fizarana amin'ny matematika, ny taona ny mpianatra, sy ny sisa. D.

Ohatra, fanazaran-tena am-bava dia mety ahitana ny fametrahana ny algebraic na maha voafaritra, miisa fanontaniana ny isa, amin'ny famahana olana.

Matematika dictations, fitsapana, am-bava valiny ny ankizy ao amin'ny olona mivantana na fitsapan-kevitra - teknika izay afaka ampiasaina ny mpampianatra mba hanao ny fitantarana am-bava. Grade 1 amin'ny Tena nahaliana nahalala didactic lalao isan-karazany. Ao amin'ny fikatsahana ho tantara am-bava azo ampiasaina ara-nofo misy ara-tantara momba ny fampandrosoana ny matematika, ary koa ny tsy fenitra avo asa ny pitsiny.

Ny endriky ny fanolorana asa

Kajy ara-tsaina ao amin'ny kilasy amin'ny teny matematika ny fahafahana hahatakatra ny votoatin'ny ny asa tsy misy fanazavana fanampiny sy ny hevitra. Noho izany, ny mpampianatra dia tokony hotadidintsika fa zava-dehibe ny hanazavana ny olana, dia aoka isika hahatakatra kely toromarika. Izany no zava-dehibe indrindra, rehefa hitako ireo mpianatra ny asa amin'ny ny fitoriana.

Matetika ny fitsapana dia ampiasaina ho an'ny tantara am-bava. Eto, ankoatra ny solosaina fahaiza-manao, ny ankizy dia tokony hanana ny fahafahana hahita ny fitenin 'matematika an-tsoratra, izay mety ho sarotra noho ny taona toetra ny ankizy sy ny tsy ampy fiforonan'ny haavon'ny teknika ny famakian-teny.

Fanontaniana ara-dalàna ny raha mba hizaha toetra foana ny zavatra azo ampiasaina mba hitarika ny tantara am-bava? 4 kilasy - izany no vanim-potoana ny fitsapana, rehefa mety hahomby kokoa amin'ny asany. Fa miaraka amin'izay koa, ny mpampianatra dia mitaky ny fahafahana mamolavola fohy sy ny asa tsara.

Ao amin'ny fanarahana ny fepetra rehetra ny fitsapana fomba azo ampiasaina mba hanomboka sy amin'ny 2-3 taona ny fanabeazana fototra sekoly.

Ahoana no handamina ny asan'ny

Handamina sy hitarika fampianarana am-bava tantara misy lehibe endriny isan-karazany, fa ny tena ampiasaina matetika antsoina hoe fanontaniana-valiny.

Izany rehefa mifidy fomba fandaminana ny mpampianatra dia mino fa mpianatra rehetra kilasy, no hanao ny asa nanatitra azy sy ny feo mitaky ny valiny. Ny lafiny manan-danja dia ny fahafahana ny mpampianatra mba manara-maso ny asa mpianatra, mba hahatakatra ny antony ny matoantenin'ny atao fitondran-tena ny ankizy mandritra ny fandidiana.

Angamba ny mpampianatra ao amin'ny Mazava ho azy fa ny manao ny asa tsy maintsy hanitsy mba hamoronana ny zava-misy ny fahombiazana ho an'ny mpianatra tsirairay.

Inona no vokatra azo nahazo

Tsy tapaka fomba fampiasana izany am-bava toy ny kaonty dia manana fiantraikany tsara eo amin'ny fampandrosoana ny fahatsiarovana, fiteny, tsara, zaza. Ankoatra izany, zava-dehibe ny fanabeazana vokany niforona - ny fahafahana hahita ny boky fanananao sy manatanteraka izany tamim-pahendrena.

Kajy ara-tsaina amin'ny matematika dia zava-dehibe eo amin'ny fampandrosoana ny fifandraisana fahaizana - ny ankizy hianatra haneho ny fomba fijery, mihainoa ny antoko hafa, hamaly tsara ny fanehoan-kevitra ny mpampianatra sy ny mpiara-mianatra taminy.

Amin'ny fampiasana am-bava tsy tapaka kaonty ny haavon'ny fahaizana solosaina azo entina any automaticity, ka mora kokoa ny miasa amin'ny lohahevitra maro ny fandaharana amin'ny sekoly ambaratonga voalohany sy ny afovoany bebe kokoa amin'ny fianarana sy ny ambaratonga faharoa rohy.

Mandray am-bava mampiasa tantara ao amin'ny fananganana Açu

Fanazaran-tena am-bava toetra, tsy tapaka tafiditra ao ny asa ao an-dakilasy, miaraka amin'ny asa karazany iray hafa dia hanampy amin'ny fananganana ny Açu (asa fanabeazana manerana izao rehetra izao) izay manome GEF 2009.

• Tamin'ny sehatra voalohany ny fampiofanana eo amin'ny fampandrosoana manokana ECU isaky ny kilasy dia nikasa miasa amin'ny toe-tsaina tsara kokoa amin'ny am-pianarana, ny matematika lesona. Mitana fanampiana amin'ny dingana izany dia ho tantara am-bava. Grade 4 nahavita ny asa manan-danja toy izany ny fananganana toetra tsara ho tena misy vidiny, ny fiainana fanantenana, fiheverany ny tenany.
• Açu fitsipika azo soa aman-tsara ihany koa niforona ao amin'ny Mazava ho azy fa ny asa izay tantara am-bava no ampiasaina; Grade 1 dia natao, mba hampianatra ny ankizy mba hahita ny fianarana asa. Amin'ny fampiofanana bebe kokoa io fahafahana hampivelatra. Tamin'ny faran'ny sekoly fanabeazana fototra ny ankizy tsy vitan'ny hoe mahafantatra ny fianarana asa, fa tehiriziny ao an-tsaina, hentitra manaraka ny toromarika ny mpampianatra, mba hanao ny asa fanitsiana.
• Ao amin'ny fananganana ny fandroson'ny ara-pahalalana manerana izao rehetra izao hetsika fanabeazana amin'ny fikambanana araka ny tokony azo atao ihany koa ny mampiasa ny tantara am-bava. Grade 3 (matematika) tsy ampy ny fahaizana ny mampitaha sy mifanohitra ny zavatra Namakafaka, sokajio izy ireo, mba hametraka fifandraisana eo amin'ny foto-kevitra. Izany asa toy ny tany am-boalohany manomboka ny 1 sy 2 ny sekoly ambaratonga faharoa, ary amin'ny andro fahefatra dia mahazo fampandrosoana bebe kokoa sy lalina.
• Tamin'ny fananganana ny fifandraisana amin'ny asa amin'ny alalan'ny fianarana tantara am-bava ao amin'ny lahatsoratra voalaza etsy ambony. Ny fisian'ny fomba fijery samihafa ny foto-kevitra matematika sy ny fahafahana hahalala azy - izany no zava-dehibe, inona no tokony ho mpampianatra mba hampianatra ny mpianatra.

Fampandrosoana ny fahaiza-manao ny kajy ivelan'ny am-bava am-pianarana

Ray aman-dreny amin'ny ankapobeny, fara fahakeliny, tokony, tokony ho fantatry ny amin'ny toerana misy ny sekoly eo amin'ny lafiny fampandrosoana noresahina tao amin'ny lahatsoratra fahaiza-manao, hahatakatra ny anjara toeran'ny kajy ara-tsaina ny zaza eo amin'ny fiainana sy tsarovy fa afaka manao ny kajy ao an-trano. Saingy tsy tokony mankaleo miverimberina amin'ny fanazaran-tena ny birao. Ray aman-dreny dia manana fahafahana ny handamina ny milalao lalao na didactic, Ary rehefa afaka izay azo atao mba hahazoana ny vokatra irina. Fa fampianarana toy izany dia afaka tafiditra ao amin'ny fianakaviana rehetra, ao anatin'izany ny zaza tsy ampy taona. Ny zaza dia mpianatra tahaka izany dia afaka manatanteraka, ohatra, ny andraikitry ny mpampianatra. Azo heverina ho mandeha, teny an-dalana ho any am-pianarana ny asa, rehefa tsy hita amin'ny zaza ho toy ny lesona.

Mampianatra fanampiana ho an'ny solosaina ny fananganana ny fahaiza-manao

Maro ankehitriny ny ankizy sy ny fanabeazana ny famoahana boky sy gazety ho an'ny ankizy namoaka andian-boky manontolo mikendry ny fampandrosoana ny fahaiza-manao matematika, anisan'izany ny am-bava. Zavatra vita an-tsoratra dia mety ho tsara ho an'ny mpampianatra mpanampy sy ny ray aman-dreny. Fanendrena ao amin'ny kahie voafantina ny soso-kevitr'izy ny taona ny ankizy. Misy mpitory ny soso-kevitr'izy ireo ny zavatra takian'ny ny fandaharam-pianarana.

Ny haino aman-jery samihafa toy ny mahazatra ny vokatra. Manao ny ankizy liana kokoa noho ny boky sy kahie. Ny fampiasana tena mandaitra Aza manadino fotsiny ny momba ny fitandremana ny fahadiovana-madio fepetra izay mihatra amin'ny ny asa eo amin'ny solosaina. Ny biraom-olon-dehibe mahazatra lalao amin'ny dice sy ny famantarana ny ankizy amin'izao fotoana izao dia mety ho hita ho toy ny zavatra miavaka. Noho izany, ny fampiasana ny fampandrosoana ny fahaiza-manao matematika ihany koa tsy ilaina ny hanilika.

Raha fintinina, indray mandeha indray aho, te-hisarika ny saina ho amin'ny zava-misy fa fitantarana am-bava, sy ny fomba fanatanterahana dia anisan'ny fampianarana manontolo ny matematika ny rafitra fototra ao amin'ny naoty.