Ataovy anaty faribolana Theater: fandaharana ny asa ao amin'ny akanin-jaza sy ny sekoly ao amin'ny GEF

Modern GEF feno mifantoka amin'ny fampandrosoana ny ankizy ny toetrany, anisan'izany ny alalan 'ny faribolana tsehatra. Ny fandaharam-potoana dia mikendry ny ankamaroan'ny antokony hanao ny dingana fanabeazana mahomby kokoa ny hetsika andrim-panjakana ny ekipa, atsangano ny fari-mpianatra ara-kolontsaina.

Iza no mila azy io?

Liana amin'ny manao kanto voalohany indrindra dia noho ny fianarana ny kolontsaina pirenena. Ankoatra izany, dia afaka mampitombo ny lalao fandinihana, mpianatra sy Preschoolers mianatra hifantoka amin'ny toerana manokana, ary tsy misy olona hanisy ratsy saina Toerana mahafinaritra. Ataovy anaty boribory Theater, izay tsy manam-paharoa ny fandaharana ho an'ny kilasy tsirairay na ny vondrona tao amin'ny saha, nihevitra ka nivoaka, ka rehefa ny fitsidihana ny ankizy hianatra ny mampihavaka ny teatra fanabeazana sy ny fampiofanana.

Nahoana no manao izany?

Fa ny tanjon 'ny rehetra goavana vondrona teatra asa dia ahitana izao manaraka izao:

1. Hanitatra ny ankapobeny ara-javakanto faravodilanitra ny ankizy sy mampahafantatra azy ireo singa azo ampiharina ny dingan'ny fanaovan-tsonia, ny mampihavaka ny kolontsaina iray manokana-pirenena.
2. Mamorona ny tena ara-potokevitra sy ny fanombanana ny toe-javatra hatsarana izay mora azo sy ny taona ny ankizy.
3. Mampivelatra famoronana fahaizana ny ankizy, atsangano ny fandinihana ny hery, ny saina, ny fiaretana sy ny tanjaka, eritreritra sy ny famoronana hetsika.
4. Fanabeazana ny ankizy ny fahatsapana ny fiaraha-monina, ara-pihetsehampo tompon'andraikitra, ny fahafahana hahatsapa sy hahatakatra ny tsara tarehy, mitaky ny ho an'ny tenany sy ny hafa.

Izany rehetra izany dia mety hamaha mahaliana tsehatra faribolana. Ny fandaharam-potoana, araka ny GEF dia tokony hifantoka voalohany indrindra amin'ny ny fahaizana mba handika ny asa ny zavakanto teo amin'ny sehatra araka ny fitsipi-tsehatra zavakanto. Diniho miasa maro fandaharan'asa mikendry fampianarana ny ankizy ny sokajin-taona samy hafa tsehatra fahaiza-manao.

safidy 1

Azonao atao ny mitady asa iray amin'ireo fandaharan'asa, izay raha ampiharina soa aman-tsara ao amin'ny vondrona afovoany ny akanin-jaza. Tsehatra asa mamela ny ankizy tontolo izao mba mandentika eo amin'izao tontolo izao ny angano sy ny herin'ny maizina, mba hianatra ny hanova, ary izany dia hisy fiantraikany tsara amin'ny fampandrosoana ny zanany sy ny fihetseham-po tontolo. Mampiditra taona miditra mianatra ny ankizy ho any amin'ny teatra tokony manomana sy fahatsapana ny fampisehoana isan-karazany miorina amin'ny asa ny zavakanto, ary tsara kokoa ny manao izany amin'ny ohatra nasehon 'ny ankizy ny toerana tena angano. Work Program vondrona teatra ao amin'ny akanin-jaza dia mitaky ny saina ho fanta-daza toy izany angano toy ny hoe "The Gingerbread Man", "The Mansion", "turnip", "The Snow zazavavy". Tantara tsirairay dia manana ny toetra, samy manana ny hevitra sy ny sekoly mialoha ny ankizy dia mila mahatakatra azy ao amin'ny lalao, ao amin'ny dramatization. Tsehatra asa - dia afaka hisy fiantraikany ny fihetseham-po sy ny fihetseham-pony ny ankizy, ary noho ny voajanahary tsaina izy ireo mitelina ny zavatra rehetra tahaka ny spaonjy fampanantenana.

Mikendry ny fandaharana

Ny tena tanjona - dia ny hampidirana ny ankizy sy ny fitondran-tena ara-panahy sy hampivelatra toetra soatoavina tsehatra amin'ny alalan'ny fampisehoana. Ny tena asa na vondrona teatra tanjona dia ahitana izao manaraka izao:

1. Fanabeazana maha-olombelona fihetseham-po ny ankizy mba hamorona ny fahatakarany izany toetra manan-danja toy ny fanaovana ny marina, hatsaram-panahy, ny rariny, ary ny mifanohitra - ny habibiana, fetsy, kanosa. Mba hanangana ny fahafahana araka ny tokony hitondra ny sy ny hafa 'asa. Mampivelatra ny fahatsapana ny tena fanajana sy ny tompon'andraikitra.
2. Fanabeazana iombonana fihetseham-po. Ny ankizy dia tsy maintsy ho afaka amin'ny fitondran-tena hanao zavatra mahasoa ny fiaraha-mientana, mba hitondra tena araka ny tokony ho mandritra ny fanomanana sy ny staging ny lalao.
3. Ampitomboy famoronana sy ny mampiditra ny ankizy ho any amin'ny teatra kanto. Izany no hita taratra eo amin'ny olom-pantany ny ankizy samy hafa karazana teatra, hafa momba ny endri-javatra iray tsehatra lalao, satria ny tena asa - mba hahazo azy ireo liana amin'ny an'io asa io.

anarana fandaharana

Work Program vondrona teatra ao amin'ny akanin-jaza tafiditra amin'ny asa atao manaraka ireto any an-dakilasy:

1. Tsehatra sy lalao izay asa - mba hampitombo ny kilalao ny fitondran-tena ny ankizy mba hanangana ny fahaizany mifandray amin'ny namana sy ny olon-dehibe ao anaty toe-javatra nomena. Ao amin'ny andian-tsoratra io, ny mpampianatra mitarika lalao, fanazaran-tena mba hampitombo ny fahaizana Reincarnation, mandrindra tsehatra zavatra izay mamela antsika mba hampivelatra ny sain'ny zaza, nitarika sarintsariny tononkalo sy ny angano.
2. Mozika sy ny famoronana. Dia dingana, ny mpanabe dia ahitana ny asa ny mozika, plastika, rhythmic lalao izay mampivelatra ny fahaizana ara-boajanahary psychomotor Preschoolers. Ao amin'io tarika fanazaran-tena dia natao mba hampivelatra fahaiza-manao Preschoolers maotera, ny fahaizany mamikitra, mivezivezy, ny fahatsapana ny gadona.
3. Kanto sy ny miteny. Izany asa mitaky ny fitondran-tena ny lalao, fanazaran-tena izay hanatsara teny miaina, mba hanangana ny marina articulation, ny lantom-peo sy maneho fihetseham-teny lojika.

Be saina tokony aloa ny fototry ny kolontsaina tsehatra Circle Theater. Ny fandaharam-potoana dia tokony hanampy ny ankizy hahatakatra ny zavatra ny teatra, inona no zava-maha, izay ny mpilalao ary inona no anjara asany izy ireo nomena.

Ahoana no miasa miaraka amin'ny ankizy?

Araka ny fantatra, ny ankizy manana fahatakarana tsara kokoa raha toa ny asa aseho taminy tamin'ny endriky ny lalao. Izany tsehatra faribolana ao amin'ny akanin-jaza mihevitra manatanteraka improvisations, dramatizations. Nifanerasera tamin'ny ankizy no nanitsy ny asa lehibe mpanabe izay mitondra ny resaka aminy, namaky tamin'izy ireo, mijery horonan-tsary miaraka amin'ny ankizy ary hazavao maizina hevitra. Ny faran 'ny taona, araka ny GEF, ny mpandray anjara teatra vondrona ao amin'ny ela indrindra sy fiomanana vondrona dia tokony hiantso ny tena fomba fanitsiana ny teny, mampiseho articulation fanazaran-tena, tsianjery izany fehezan-teny ao amin'ny hafa fomba fitenenana, mamaky lela twisters, maneho fihetseham famakiana ny tononkalo, mba ho afaka mampita ny toetry ny ny toetrany sy ny asany ao amin'ny ekipa.

Ny asa fandaharam-vondrona teatra ankizy mitaky ny fampiasana ny fitaovana hafa sy ny fitaovana fanampiny:

• teatra efijery;
• saribakolin'ny teatra ny samy hafa karazana; fanondrony, cone, aloka, varezhkovyh;
• mozika fitaovana - solosaina, mpitam-boky, mpandahateny;
• akanjo.

thematic planning

Ny ankamaroan'ny vondrona teatra fa natao ho 36 ora - roa na telo fotoam-pivoriana isan-kerinandro. Ao amin'ny fampianarana sy thematic drafitra omena toerana maro ny zavatra mahaliana - avy amin'ny fitiavana ny teatra, ary dia niakatra ho any amin'ny hevitra ny endrika, feo sy ny hery hafa vaovao mahaliana sy fanabeazana ho an'ny ankizy.

Inona no am-pianarana?

Ao amin'ny sekoly, araka ny GEF koa dia tsy maintsy manolotra kilasy in tsehatra faribolana, fa maro ny mpampianatra handeha lavitra kokoa ka hanambatra ny lesona noraisiny ao anatin'ny boky sy ny singa tsehatra. Similar vondrona hampifantoka ny asa amin'ny fametrahana ny kanto sy ny hatsarana fomba fijery ny ankizy ao amin'ny ataony ankoatra ny fianarana, ary mivory ny GEF. Izany no natao tsehatra vondrona (Grade 2). Ny fandaharana asa amin'ity tranga ity dia ny fikambanan'ny fandaharam-pampianarana maro. Ao amin'ny kilasy ny ankizy dia hatao zatra ny samy hafa karazana tantara tsangana sy ny karazan-dahatsoratra ny zavakanto, mianatra ny fomba hanomanana ny lalao, mianatra mba hijery ny specificity ny hanao zavatra. Inona no tena tanjon'ireo ny mazava ho azy - ny fampandrosoana ny zaza ny toetra sy ny fahaizany miasa miaraka amin'ny ekipa.

Fa mahakasika ny literatiora sy tsehatra faribolana fa azo atao ny mampiasa ny fanabeazan'Andriamanitra tsehatra ho an'ny fampandrosoana ny ankizy ny toetra, ny dingan'ny optimizing ny fampandrosoana ny teny, fahatsapana ny gadona, feo. Ny fandaharam-pampianarana dia ahitana mahaliana dingan'ny fampianarana sy fianarana, rehefa manararaotra faritra isan-karazany ny asa:

1. Nitondra ny fototry ny mpijery kolontsaina.
2. Mampivelatra ny fahaiza-manao ny manao asa.
3. Hanangonany ny fahalalana momba ny teatra.

Efa tantara tsangana fandaharana vondrona ao amin'ny vondrona be taona kosa mampahafantatra ny ankizy ny ankamaroan'ny foto-kevitra sy fahalalana, ary izany fahalalana izany any am-pianarana kokoa, ka afaka mandresy ny mpianatra ara-tsaina inertia, hampitombo ny fahaiza-mamorona, ny hianatra ny mampitaha, handinika ary manao tsoa-kevitra.

Dia manasongadina Mug Program in Grade 2

ny faharoa kilasy ny fandaharana rafitra mamela ny hamaha olana roa. Voalohany --pampianarana ity asa, izay mampivelatra ny saina sy ny fihetseham-po ny ankizy, ny fahaizany miresaka amin'ny alalan'ny ankizy ny teatra. Faharoa - izany tanjona fanabeazana izay mitaky ny fampandrosoana ny artistry sy afaka hanova an-tsehatra, tokony handray anjara amin'ny fampisehoana. Mikendry ny fandaharana - mba hanomezana hatsarana, fitondran-tena, ara-tsaina fampandrosoana ny mpianatra, mampianatra ny toetrany sy hampitombo ny fiheverana sy ny tompon'andraikitra ny fahaiza-teatra. Miasa amin'ny vondrona teatra Program miditra mianatra afaka mamaha olana maro:

1. Ampahafantaro ny ankizy ny karazana teatra.
2. Handray anjara amin'ny fampandrosoana ny karazana famoronana.
3. Mba hanatsarana ny fahaiza-manao kanto ny ankizy sy ny fahafahana hanova ho sary teo amin'ny lampihazo.
4. Ampitomboy ny kolontsaina sy ny hatsarana teny tsiro.
5. Mikolokolo famoronana ny zaza.

Ny ankamaroan 'ny fotoana amin'ny 34 ora natokana ho an'ny faribolana ny ankizy dia ho mavitrika nampihetsi-po araka ny nomanina famerenana, fampisehoana fampisehoana, manomana akanjo, hanatrika ny teatra, ary ny sisa amin'ny fotoana - ny thematic adihevitra, fomba fijery sy ny famelabelarana ny angano, tsianjery andinin-teny. Ny fandaharana dia ahitana ny fizarana maromaro, tsirairay izay mikendry ny famahana ny olana maro. Matetika indrindra, ny Mazava ho azy fa mihevitra tsara ny tsehatra lalao sy ny fototry ny kolontsaina tsehatra, ny kolontsaina ary ny teknika-pitenenana sy ny ritmoplastikoy. Tamin'ny faran'ny ny fiofanana dia ny hanome ny ankizy ny fahaiza-manao isan-karazany tsehatra faribolana. Ny taridalana nosarihana niakatra ka mahafehy mpianatra maro ny fahaiza-manao manan-danja sy ilaina:

• mahay mitondra tena amin'ny teatra mandritra ny fampisehoana;
• hiatrehana ny karazana tantara tsangana sy ny karazan-dahatsoratra ny zavakanto;
• afaka mora foana hitanisa lela twisters ary lazao tononkalo;
• afaka mampifanaraka ny improvisation;
• hanorina ny fifanakalozan-kevitra;
• haka Open manokana teny.

Amin'ny maha-fitsipika, ao amin'ny faribolana ny kilasy rehetra dia mizara ho fizarana maromaro izay dia natao fotoam-pivoriana maro.

kilasy 5

Ny fandaharana ny vondrona teatra ao amin'ny sehatry ny GEF amin'ny kilasy rehetra mivantana ny fanatanterahana ny asa kanto sy hatsarana. Education dia manome fahafahana ny mpianatra mba hahazo fahalalana izay maneho fihetseham-teny, mianatra ny zava-misy fepetra fototra lalao an-tsehatra, hatao nahalala ny singa ao amin'ny sehatra ny fanaovan-tsonia. Fa mahakasika ny toy izany fandaharanasa izany, satria fantatsika ny teatra, ny mpianatra hatsarana mandrafitra ny toe-tsaina ny hatsaran-tarehy sy mianatra ny hahita izany dia tsy avo ihany, fa koa eo amin'ny fiainana andavanandro. Ny tena tanjona - handrafitra ny famoronana iza ny ankizy amin'ny alalan'ny asa teatra, mba hampivelarana ny famoronana sy ny sehatra ara-kolontsaina.

Work Program vondrona teatra ao amin'ny kilasy faha-5 Natao herintaona ny fiofanana, miaraka amin'ny fanamafisana ny zava-misy fa ny ankizy ao amin'ny vanim-potoana io dia efa mianatra ny andraikitra. Noho izany dia anjakan'ny ny fikambanana sy ny vondrona tsy ampy amin'ny fianarana izay mamela anao mamorona sy hiaina ny fahatsapana ny fiaraha-mientana. Fa ny tsara no maneho hevitra fomba - mety ho tratra amin'ny alalan'ny:

1. Milalao lalao (ankizy hianatra ny anjara asany, mba ho afaka hanao zavatra eo amin'ny sehatra, mba hifandraisana amin'ny fifanakalozan-kevitra).
2. Culture-teny (nomena ny fampandrosoana ny mazava diction, ny lantom-peo samy hafa, famoronana mamoron).
3. Ritmoplastiku (fomba dia mikendry ny fitadidiana sy tsianjery tsara postures nandritra ny fampisehoana).

Mazava ho azy dia ny ao amin'ny kilasy faha-5

Work fandaharana (Grade 5) vondrona teatra (GEF) dia natokana ho lesona iray isan-kerinandro nandritra ny herintaona. Ao anatin'ny rafitra, mahazo ny ankizy hahafantatra ny ekipa, mianatra tononkalo sy ny samy hafa fiteny twisters. Mamaritra ny feo fahaizany, ohatra, ao amin'ny Mazava ho azy fa afaka mianatra ny hira "Namana", izay tanterahina ho an'ny ankizy rehetra tamin'izany andro izany.

Ao anatin'ny fizarana, acquainting ankizy manao ny fahaiza-manao, ny mpampianatra dia manome ny ankizy ny tenany mba haka ny lisitra fizahany, mianatra amin'ny toerana tena andalan-teny avy amin'ny vokatra ary avy eo dia milaza azy ho mpamaky fifaninanana. Ao ireo kilasy, ny ankizy mianatra ny maminavina ny gadona, hatao nahalala ny Toerana mahafinaritra fihetsehana, mianatra ny hanandratra ny feony. Izany rehetra izany - kely ihany ampahany Inona no afaka manome ny ankizy any am-pianarana atrikasa teatra. Program (Grade 5) amin'ny faran'ny ny Mazava ho azy fa mitaky ny rijan-ny haisoratra-mozika composition, ho fiomanana ho izay ny ankizy hianatra tononkalo, limericks, hira, miasa avy ny endri-javatra-teny ny lantom-peo. Ary hanombanana ny fahalalana sy ny fahaiza-manao afaka amin'ny fampisehoana farany, izay manomana ny mpampianatra ankizy tsirairay misaraka.