Home and Family, Fiofanana
Asa fanabeazana ny ankizy miditra mianatra araka ny GEF: ny tanjona, tanjona, fandaminana ny asa fanabeazana araka ny GEF, ny olana momba ny asa fanabeazana ny miditra mianatra ny ankizy
Mba hametraka ny ankizy iray ny faniriana sy fahaizana miasa ilaina satria miditra mianatra. Araka ny miditra mianatra ity lasa iray amin'ireo tanjona lehibe indrindra amin'ny asa fanabeazana ny ankizy miditra mianatra. Araka ny GEF io heviny ahazoana azy ho toy ny rafitra rehetra ny fananganana ny ankizy ny asa mafy sy ny fahaiza-manao asa. Ary ny faniriana hianatra asa.
Ny tena tanjon'ny asa fanabeazana ny ankizy miditra mianatra - mamorona ny toe-tsaina tsara akory ny asa sy hevitra mazava tsara ny asan'ny olon-dehibe ny asa.
In mifandray amin'ny tanjona io fenitra-pirenena mamaritra ny tanjona fototra manaraka ireto:
- Formation ny fahatakarana mazava ny olon-dehibe ny asa sy ny asa maha zava-dehibe eo amin'ny fiainana.
- Formation Nila hiasa ny fahalalana, ny fahaiza-manao sy ny fahaiza-manao.
- Hampandrosoana ny fanajana atao zavatra akory.
Karazam-asa sy ny asa
GEF TO Tafiditra manaraka ireto karazana asa:
- tena-service;
- tokantrano ny asa;
- asa ara-nofo;
- Asa Vatana.
Fa ny karazana tsirairay dia afaka ho fantatra olana sasany ny asa fanabeazana ny ankizy miditra mianatra.
karazana asa | asa |
tena-service |
|
ara-toekarena |
|
voajanahary |
|
boky fampianarana |
|
Zava-dehibe ny mitadidy fa ny roa voalohany karazana asa tokony namorona rehetra ny taona ny hitoetra eo amin'ny saha, ary ny boky fampianarana ihany no manomboka ny asa fampiofanana 1-2 taona alohan'ny nahazo diplaoma avy miditra mianatra.
Ahoana no ankizy tsirairay isan-karazany ny asa?
Noho ny fananganana ny tena fahaiza-manao amin'ny mpianatra manampy manana toetra toy ny fahatokisan-tena, ny fahafahana mba hamahana ny olana sy ny tsy miankina amin'ny ray aman-dreniny na olon-dehibe manan-danja hafa.
Ny fanatanterahana ny asa ara-toekarena asa mamela ny ankizy mba hahatakatra fa izy ireo sy ny amin'ny tsy misy fanampiana dia afaka manatsara ny tontolo iainana. Ny fahalalana rehetra izay hanome ny ankizy miditra mianatra, mitana anjara toerana manan-danja amin'ny ho avy.
Asa asa momba ny natiora dia manampy ny ankizy mba hanatsarana ny toe-po, tena-misy vidiny; Tsy mamela ny mampianatra ny ankizy hitombo tsy miankina na inona na inona vokatra, ny voninkazo ka ento fikarakarana tsara; fampandrosoana hevitra dingana ao amin'ny zaza.
Asa Vatana fampiofanana manampy ny ankizy mba hino ny tenany, ary tonga saina fa afaka manao ny zavatra tsara tarehy sy ny hampifaly azy, fa tsy ny tenany ihany, fa koa ny olon-tiany.
Miorina amin'ny ny voalaza teo ambony dia tokony ho nanatsoaka hevitra fa zava-dehibe ny ahitana drafitra ho an'ny fanabeazana ny rehetra ny asa, dia afa-tsy noho ny mpampianatra dia ho afaka hanafaka amin'ny akanin-jaza vonona tanteraka hiatrika ny fiainana am-pianarana sy ny olon-dehibe.
Karazana asa fikambanana
Fa feno ny asa fampianarana ao miditra mianatra ny ankizy dia tokony hampiasa ny teny manaraka:
- didy;
- adidy;
- mpiray asa.
Andeha isika handinika amin'ny an-tsipiriany rehetra ny lafiny tsirairay amin'ny endrika.
Baiko - ny tena mahafinaritra sy mahomby fomba fampianarana ny fahaiza-manao sy ny asa fampandrosoana. Ny ankizy tia izany raha mandoa manam-pahefana azy ireo toromarika ho olon-dehibe, fa mba hahazo fiderana avy amin'ny olona, dia miezaka hihazakazaka mitondra teny tsara, haingana sy marina.
Baiko avy telo karazany: olona, vondrona, mahazatra.
Hanomboka nitsangana ny toromarika katroka zaza iray, ary avy eo, taty aoriana eo amin'ny fiainana, amin'ny hifindra ho any amin'ny vondrona. Ankoatra izany, amin'ny baiko iray taona latsaka kely dia tsy maintsy ho kely sy hazavana. Mitombo tahaka ny zaza dia tokony manasarotra ny asa.
Zava-dehibe ny hidera mandrakariva ny zaza, tsy ho an'ny famonoana mahomby, fa koa noho ny fahavononana sy ny faniriany hanampy. Aza mieritreritra hoe ny fanampiana ny zaza ao an-mba hanana ny ratsy Noho izany, ny mifanohitra amin'izany, manampy ny ankizy, no manatanteraka azy ny fahatsapana ny fiarovana sy ny matoky ny olon-kafa.
Adidy - manokana asa, manome ny plurality ny akanin-jaza mpianatra mitaky andraikitra manokana. Noho fiaretan-tory ny ankizy mahatsapa ny maha zava-dehibe ho an'ny sekoly mialoha ny andrim-panjakana, tompon'andraikitra amin'ny famonoana ny asa, ary hahatsapa fa ny anjara asany sy ny fandraisana anjara mavitrika eo amin'ny vondrona manan-danja. Ankoatra izany, ny anjara-raharaha ny fikambanana mampiditra ankizy sy ny antony mahazatra mba hanampiana ny ankizy hahafantatra ny tsirairay.
Asa mpiara mamela ankizy mba hizara andraikitra araka ny tokony ho, mifidy ny anjara ho an'ny mpandray anjara tsirairay, ary ho tompon'andraikitra amin'ny famonoana ny asa ny vondrona. Asa fanabeazana ny ankizy miditra mianatra araka ny GEF dia ampiharina amin'ny alalan'ny karazana asa ireo izay efa voafidy tamin'ny mpampianatra za-draharaha noho ny fampianarana.
Ahoana no mba hizara amin'ny kilasy?
Mba mahatsapa ny tanjona ny asa fanabeazana ny miditra mianatra ny ankizy, dia mila manao ny drafitra pahombiazana ny asa. Tena zava-dehibe ao amin'ny faritra mivohitra ny fiaraha-mientana mba tafiditra ao taona endri-javatra.
Ilaina ny manamarika fa ilaina ny mampiasa ny karazana asa sy ny hizara azy ireo amin'ny mety ho enta-mavesatra ny ankizy.
Dratsy fandaminana ny asa fanabeazana araka ny GEF sy ny vokatry ny
vokatry | vokatra |
Mpikarakara mampiasa indray andro, telo endriky ny asa. | Asa ny asa fanabeazana ny ankizy ampiharina miditra mianatra, fara fahakeliny, malemy, noho ny tsindry mafy amin'ny ankizy. Tsy mihevitra ny tenany ho mpianatra ny toetrany, ary ny mpanompo eo ambany fahefan'i, izay mitaky be dia be ny asa. |
Mentor mampiasa amin'ny teny iray ny asa atao A herinandro. | Tahaka ny any isan-karazany ny endriky ny fampiasana ny ankizy rehetra dia tena azo atao, ny asa fanabeazana araka ny GEF kosa no hamindrana ny ampahany ihany ny mpianatra, izay tafiditra intsony ao amin'ny fiaraha-mientana. |
Mentor diso kajy ny ambaratongam-pitsiny ny asa. | Ho an'ny ankizy, dia manome ny asa sarotra, ary ny zokiny ry zalahy avy amin'ny vondrona - tsotra sy mora. Toy izany ny fomba hahatonga ny ankizy ny toe-tsaina ratsy ny miasa, satria ho tena mora na sarotra, na loatra. Ankoatra izany, io fomba mety hahakivy tanteraka ny faniriana hiasa sy ny fanajana ny asa olombelona. |
Mba hisorohana ny toy izany fahadisoana, dia mila hizara tsara ny andraikitry ny ankizy eo amin'ny asa fanabeazana.
Mety safidy ho an'ny asa ho an'ny sokajin-taona samy hafa
fakan-tahaka latabatry ny asa ho an'ny vondrona tsirairay dia nomanina mba hihaona araka ny marina indrindra ny tanjon'ny asa fanabeazana ny ankizy miditra mianatra. Tsy hita ao amin'ny ambany.
vondrona | asa safidy |
Nursery \ Zandriny | Ireo vondrona roa natambatra ho iray karazana, satria ny taona ny ankizy sy ny fahaiza-manao dia saika mitovy. Tamin'ny vanim-potoana io dia afaka manome izany torolalana toy ny rano ny voninkazo avy amin'ny ankizy ny fisotroan afaka (afa-tsy iray vilany, raha ny iray ihany eny an-dalana, kely iray fandriana), ka ento kely zavatra avy amin'ny toerana iray hafa, hanantona ny fitafianareo ho maina. Adidy sy ny asa iombonana tamin'izany taona tsy mihatra. |
Central | Asa fanabeazana ny ankizy miditra mianatra araka ny GEF eo afovoany vondrona kely dia mitaky asa mafy. Ohatra, tena azon-drano avokoa ny voninkazo ao amin'ny vondrona, nahantona ny zavatra tsara, tsara ny toerana kilalao, sns Manomboka ny olom-pantatra amin'ny endrika vaovao ny asa - adidy. Ny adidy voalohany - teo ambony latabatra. Mila ny ankizy mba hahazoana antoka fa teo amin'ny vato fisaka samy nanana fitaovana, mofo, fromazy, ary manara-maso akaiky, ka dia ireo mpianatra rehetra hanasa ny tànany rehefa hisakafo. Azo atao koa handidy adidy Manompo voankazo na legioma, nefa tsy ianareo rehetra teo ambony latabatra, ary ny 2 farantsa. |
ny anti-panahy | Ao amin'ny vondrona ny ankizy zokiny kokoa noho ny olon-dehibe, ary ny fahaizany Nampivelatra tokoa. Ankehitriny dia ilaina ny mampahafantatra ity karazana asa fanabeazana amin'ny maha-asa iombonana. Efa manomboka nanolorana azy ho amin'ny fiaraha-mientana mahaliana sy mampientam-po. Tsara Aza Tia Tena amin'izao sokajin-taona dia mitombo voninkazo. Tsirairay ny ankizy no hizarana ny andraikiny: olona mijery manondraka olona iray ho hentitra be ny tany, ary ny sasany - fa ampy masoandro. Noho izany ny mpampianatra endriky ny miditra mianatra ny ankizy ny fahatsapana fitiavana sy mikarakara ny tontolo iainana sy ny fahafahana hanao ny asa ao anatin'ny ekipa. |
fiomanana | Asa fanabeazana araka ny GEF ho ao ity vondrona ity dia ho lehibe fampiofanana ny akanin-jaza ho avy nahazo diplaoma ho fiovana lehibe. Izany no dingana vaovao eo amin'ny fiainana - sekoly. Noho izany dia tena zava-dehibe ny manomana mahaleo tena, nahita fianarana sy miasa mafy-grader voalohany. Mba hanaovana izany, mifandimby rehetra endriky ny asa. Ataovy azo antoka indray mandeha isan-kerinandro mba hanatanteraka ny asa iombonana, fa naharitra ela. Izany hoe, ny asa tokony ho vita nanomboka, ary tamin'izany andro izany. Mety ho ny famokarana ny collages, manadio ao amin'ny zorony ny biby, na eny an-dalana, sns Mentor tsy maintsy mba maximally hanana ny faniriana hiasa sy ny faniriana hiasa. |
Asa sy ny ray aman-dreny
Zava-dehibe koa ny miditra mianatra asa fanabeazana ny ankizy araka ny GEF ho an'ny ray aman-dreny. Ankoatra izany, izy ireo dia miha miankina amin'ny vokatry ny "fanaovana grefy" ny fitiavana sy tsara toe-tsaina ny miasa.
Ireo fitsipika, izay teo ihany ny miditra mianatra, ary ny ray aman-dreny dia tokony ho ampiasaina ao an-trano. Raha tsy izany, mismatches mety hitarika fikorontanana eo amin'ny ampahany ny zaza izay mitaky izany. Ny vokatry ny toy izany fahasamihafana tsy mitovy: kely indrindra - ny zaza foana tsy azo antoka na dia manatanteraka ny asa tsara, ny ambony indrindra - raha eo amin'ny toerana iray mba hanao izany, fa amin'ny fomba hafa dia tsy ilaina, ary ny hafa dia ilaina, ny ankizy manapa-kevitra fa ny olon-dehibe no tsy fantany akory izay hitranga amin'ny ankizy sy ny hiakatra afa-tsy ny fitsipika. Ary raha milaza izany - ihany ny tantara foronina, dia tsy afaka manao.
Ny olana momba ny asa fanabeazana ny miditra mianatra ny ankizy dia voavaha ihany ny ray aman-dreny mpiara asa sy ny mpampianatra. Mba hanaovana izany, na oviana na oviana araka izay azo atao mba handahatra ray aman-dreny fivoriana, izay fifanarahana eo amin'ny fitsipika, ny asa sy ny fomba fitaizan-janaka. Ray aman-dreny, kosa, dia antenaina hanatrika ny fivoriana rehetra sy handray anjara mavitrika ao aminy.
Tadidio fa miray ihany no afaka hahazo vokatra tsara! Tsy ilaina ny Arian'ny ny asa rehetra ny mpanabe sy mpampianatra avy eo. Ny tanjona dia ny ankizy afa-tsy mivantana ao amin'ny lalana marina, ary ny - hanao ny ezaka rehetra mba hahatonga ny ankizy nianatra.
madio toe-javatra
To asa fanabeazana ny ankizy miditra mianatra araka ny GEF mba nanana vokatra tsara, tandremo tsara ny hanaraka ny fahadiovana sy ny fahadiovana ny ankizy mandà, izay fanaovana miasa.
Ny fahombiazana amin'ny asa fanabeazana ny ankizy miditra mianatra araka ny GEF mampitombo rehefa ny asa atao any an-tokotany. Raha toa ny ankizy miasa ao amin'ny fikambanana, dia mila ny faritra tsy tapaka ventilate sy hanara-maso ny fahadiovana ny entana.
Rehefa ny ankizy miasa ao amin'ny asa-tanana sasany na ny loko, ny efitrano dia tokony ho tsara ny jiro, mba tsy hanimba ny ankizy ny fahitana.
Zava-dehibe ny mametraka ny asa. Tsy azo heverina ny mpianatra mihoatra noho ny adiny iray ihany tany an-toerana tahaka ny tena mampidi-doza ho an'ny namorona ny hazondamosiny.
Ny maha zava-dehibe ny asa fanabeazana ny miditra mianatra ny ankizy
Ny olona iray dia tokony ho voaofana asa, tahaka ny hany loharano ho tsara. Asa mafy hatramin'ny mbola kely miantoka ny fahombiazana sy ny fanambinana amin'ny ho avy. Ampiofanina ny ankizy dieny mbola kely ny asa dia be mizaka tena, na hilefitra amin'ny tontolo iainana sy haingana mba hamahana karazana olana. Asa mafy dia mamela ny olona mba hahazo matoky ny tenany sy ny ho avy.
Asa fanabeazana ny miditra mianatra ny ankizy araka ny GEF dia mikendry maximizing ny fampandrosoana ny fahalalana, fahaiza-manao sy fahaiza-manao ny zaza, ka ny mpianatra ny akanin-jaza dia ho afaka soa aman-tsara hampivelatra bebe kokoa sy mahazo ny fanajana havana, namana ary na dia olon-tsy fantatra.
famaranana
Asa fanabeazana ny ankizy miditra mianatra araka ny GEF ao amin'ny vato fisaka ao amin'ny lahatsoratra amin'ny an-tsipiriany, ary manambara ny fototry ny olana amin'ny fananganana ny fahazotoana.
Ny zavatra manan-danja indrindra dia ny manomboka mampiditra ny ankizy ao anatin'ny dingan'ny asa hatramin'ny kely indrindra. Ataovy ao anaty endrika lalao, saingy misy fepetra maromaro. Ilaina ny midera ny zaza, na dia tsy mahomby aza izy.
Zava-dehibe ny manamarika fa ilaina ny miara-miasa amin'ny fanabeazana momba ny asa araka ny toetra amam-pahalalana taonany ary zava-dehibe ny mitadidy ny fahaiza-manaon'ny ankizy tsirairay.
Ary tsarovy fa miaraka amin'ny ray aman-dreny ihany ianao dia afaka mahatsapa tanteraka ny fampiofanana amin'ny asa ho an'ny ankizy ao amin'ny akanin-jaza araka ny GEF!
Similar articles
Trending Now