Ahoana no tsy mba handeha any an-tsekoly: ny fahaiza-simulation

Angamba ity lahatsoratra ity dia somary pedagojika unethical avy amin'ny fomba fijery. Eny ary, mamelà ahy, Makarov sy Sukhomlinsky nandritra ny fanambarana, mivory am-pianarana mpianatra fangatahana sy mifanohitra amin'ny hevitra ny tsara pedagojika fanabeazana ny tanora. Amin'ny alahelo lehibe mijery ny fifaliana sy tena liana eo imason'ny ny voaloham-grader ho ela hanome fomba tsy firaharahiana, dia nanana faniriana hanampy solontenan'ny voaro, dia toa ho ahy, sosona. Ankoatra izany, mino aho fa ny teny lehibe "mankahala am-pianarana" amin'ny fotoana fahasorenana mandositra avy amin'ny vavan'ny ankizy, dia ny vokatry ny mitaky be loatra amin'ny ampahany amin'ny olon-dehibe. Samy ray aman-dreny sy ny mpampianatra dia mitondra fiara ny mpianatra toy izany rafitra izay akseleratov ihany no mieritreritra ny fomba ahoana no tsy mandeha an-tsekoly. Amin'ny maha-fomba isan-karazany mba tsy fianarana asa andro?

avo mari-pana

Mazava ho azy fa ny fomba mahomby indrindra - ny marary. Na izany aza, tena tsy maintsy hongotantsika tsy misy olona te, noho izany dia ilaina ny nitranga ny Mazava ho azy fa ny tanora ny mpihambo. Amin'ny ankamaroan'ny toe-javatra, dia mitaky ny fampiasana ny tena toetra ny marary - ny fitaovana fijerena hafanana. Misy fomba maro mba hahazo ny volavelona mba hifindra any amin'ny lalana marina:

- tasy ny tendron'ny ravin-taratasy ny fitaovana fijerena hafanana, na ny tongony, raha ny kongonina dia tsy mampiseho ny tiana hafanana;
- nafanaina ny fitaovana fijerena hafanana, amin'ny fampiasana fitaovana fanafanana na jiro;
- mitana ny fofonainy ho amin'ny ambony indrindra azo atao ny fotoana (raha ny marina hafanana miakatra);
- mihinana ny manjarano pensilihazo tehina, izay ihany koa heats ny vatana ny "marary" ho any amin-mari-pana.

Dia tokony ho tsaroana fa ny tazo dia tsy maintsy miaraka amin'ny aretina rehetra. Matetika dia ny sery. Satria tena tsara, izany fomba azo ampiasaina amin'ny fotoana ny areti-mifindra ny gripa. Tsy inoana fa ny ray aman-dreny dia ho ela mba hahatakatra ny mety ho antony mahatonga ny fiakaran'ny mari-pana. Azo inoana, dia hanatitra anao hitondra ny antipyretic sy handry izy tamin'ny andro teo am-pandriana.

Hamorona sary ny marary

Tsy inoana fa avo tazo, niaraka tamin'ny hetsika matanjaka momba ny tena, ary iray fihodirana salama dia mahatonga ny ray aman-dreny fo. Fa vokatra tsara indrindra, tsy maintsy manome ny olona ny karazana reraka, Mampalahelo, misolo tena ny fahalemena manerana ny vatana. Faharoa, teny an-dalana, fa tsy te handeha any an-tsekoly, ny mahazatra kokoa ny fanjakana.
Afaka ny ho nisolo tena ny sasany tamin'ny famantarana mampiavaka ny fanaintainana ao an-kibony. Ohatra, ny fonao hieritreri an-baolina, mba handany fotoana bebe kokoa momba ny kabine, mba mitaraina ny maloiloy. Angamba izany no fomba azo antoka indrindra mba hamaliana ny fanontaniana ny fomba ahoana no tsy mandeha an-tsekoly. Mba hanamarinana fa azo itokisana ny vaovao ity dia tsy maintsy tara iray andro, fara fahakeliny (amin'ny fitsidihana ny dokotera sy ny vonjy taitra diagnostics). Ary ny hatsiaka amin'ity raharaha ity dia inoana. Indrindra ny zavatra mety hanafoanana ny momba ny toerana fitsaboana, noho izany dia ny dokotera ny heviny momba ny zava-misy fa ny marary moms gastritis na tsy fahafaham-po hoe "indray mandeha indray nanamafy ny heviny momba ny tsy fahaizana ny dokotera."

Ny Antony Tsy te ho any an-tsekoly?

Antony izay hanosika ny ankizy mba mody mba tsy nianatra, no tonga be. Tena matetika, ny ankizy matahotra ny ho voasazy noho tanteraka devoara. Ny fitondran-tena toy izany dia vokatry mpianatra mitaky be loatra amin'ny ampahany amin'ny olon-dehibe. Matetika ny ankizy mankany amin'ny famitahana amin'ny laza tsara any am-pianarana. Mihevitra ny tanora tsy mandeha an-tsekoly, fa tsy mba handiso fanantenana ny ray aman-dreniny, fa tsy ho very fitokisana eo amin'ny mpampianatra. Noho izany, izy ireo ny mpanoratra ny amin'ny fomba mahavariana indrindra drafitra. Io fampiasana ny fahaizana ara-tsaina tena dia manangana famoronana mpianatra. Fa hatramin'ny etika sy ny psikolojia, dia mamadika ny vao misondrotra toetra ny zaza.

Ny fitoriana sy I

Indraindray ny fanontaniana hoe fomba ahoana no tsy mandeha an-tsekoly, nateraky ny tsy fahampian'ny fahalalana eo izay mizara antoko maina ekipa, ary ireo izay voatery hampihatra azy ireo. Indrindra indrindra, ananantsika ao an-tsaina ny fepetra takiana ho an'ny fanamiana am-pianarana. Teen mampiavaka ny faniriana mba hitsangana mivoaka avy any amin'ny vahoaka. Ny sasany amin'ireo famerana mifandray amin'ny ny taonany, ary ny tsy fisian'ny fiainana traikefa sy ny fahendrena dia voatery mitodika mamorona ny sary. Inona, araka ny heviny rehetra nitoeranay fisorohana ny olon-dehibe.

Araka ny izany, dia te-hanome roa toro-hevitra ho an'ireo izay tsy mahalala izay tokony handeha any an-tsekoly, ny sata ny teratany fampianarana andrim-panjakana dia tsy mamela ny fanatanjahantena ao mahagaga akanjo. Voalohany indrindra, tsy misy olona efa voarara mba handravaka ny sekoly kitapo. Faharoa, tsy hisy hanery hanala tie tany am-boalohany. Fahatelo, dia afaka manova ny endriky foana ka ny halavan'ny voapaika sy hanaraka ny hevitra ny lamaody.