Personal-fomba fiasa miompana amin'ny fampiofanana

Mpianatra mifantoka fomba fianarana Tafiditra mifantoka sy ezaka amin'ny fitandremana ny mpampianatra, ary koa ny fananganana ny toetra iray manontolo mpianatra. Manam-pahaizana manokana, izay miantehitra amin'ny izany, dia tsy hikarakara ny momba ny fampandrosoana ny faharanitan-tsaina, ary ny fahatsapana ny andraikitry ny olom-pirenena ny mpianatra, fa koa, mitsaha-mitombo, ny ara-panahy, ara-pihetsehampo, hatsarana, talenta famoronana sy ny fahafahana ny maturation.

Mpianatra mifototra fomba fiasa dia manana tanjona ny manaraka - mba hamorona ny toe-piainana feno ho an'ny fanorenana ny asa ara-tsaina ny olona. Izy ireo:

• mahatsiaro tena fahafahana ho an'ny olombelona safidy;
• fahafahana hisaintsaina ary manombatombana ny fiainana;
• mamolavola ny sarin'ny "I";
• hitady ny dikan'ny fiainany sy ny asa ny;
• tompon'andraikitra ny asany sy ny zavatra;
• manokana avy any ivelany fitaoman fizakantena.

Mpianatra mifantoka manana fomba fifandraisana manokana ao amin'ny "mpianatra-mpampianatra". Eto amin'ity tontolo ity, ny mpianatra no tena mpilalao ao amin'ny dingana fampianarana rehetra.

Ny mpampianatra ankehitriny miova avy amin'ny "loharano" sy "maso" ao amin'ny diagnostician sy ny mpanampy, izay miantoka ny fampandrosoana ny toetra sy ny psyche mpianatra. Ny fandaminana ny dingana fanabeazana dia midika fa tsy maintsy hitarika ny mpianatra. Izany no mahatonga izany ihany koa ny fomba fantatra amin'ny anarana hoe manokana-fiofanana fampandrosoana.

Andeha isika handinika amin'ny an-tsipiriany ny fitsipika sy fomba fampianarana ny fandaminana ny dingana.

Voalohany, ny mpianatra mifototra fomba fiasa dia midika fa tsy maintsy misy ny tsy fifantohana loatra amin'ny fampiofanana sy ny fanabeazana, fa ny fampandrosoana ny mpianatra.

Faharoa, ny mpampianatra dia tsy maintsy tafiditra ao ny tsirairay toetra ny mpianatra (taona, batana, ara-tsaina, ara-tsaina).

Fahatelo, ny fanorenana ny fampianarana ara-nofo ny mpampianatra ao an-tsaina dia tokony hitondra ny fanabeazana ny zavatra ilain'ny mpianatra, mifantoka amin'ny dingana isan-karazany ny pitsiny ao amin'ny fandaharana ara-nofo, hany ka izany dia tsy ho azo sy mora azo ho an'ny olona rehetra.

Faha-efatra, ny mpianatra dia tokony ho nozaraina tamin'ny antoko-mpitory homogeneous manokana Satria nahay, fahaiza-manao sy ny fironana matihanina.

Fahadimy, mba ny tokony hitondra ny ankizy tsirairay toy ny manam-paharoa sy tsy manan-tsahala ny maha.

Diniho, ohatra ampiharina araka ny fomba manokana-miompana amin'ny fianarana teny vahiny. Ilaina ny mamorona efitrano fianarana manokana ny fianarana ny tontolo iainana, izay ahitana:

• fikambanana sy ny fampiasana ny samy hafa karazana ara-nofo, sy ny endrika afa-po;
• ny fampiasana ny fomba ara-teknika ny lesona (ny fandefasana sy ny fandraisam-peo);
• fandaharana ny mpianatra fahalalahana eo amin'ny fanapahan-kevitra ny fomba hanao asa mba hanala ny adin-tsaina-pihetseham-po noho ny tahotra mba manao fahadisoana eo amin'ny asa nalaina;
• ny fampiasana ny nentin-drazana tsy ampy isam-batan'olona sy ny vondrona fivoriana mba hampavitrika ny famoronana ny ankizy rehetra;
• fananganana ny toe-javatra ho tena fanehoan-kevitra ao amin'ny fiaraha-mientana sy tia tena ny asa;
• ny anatrehan'ny tsara ny fanombanana sy ny fandalinana ny tsirairay fomba Miara-miasa izay mamporisika ny mpianatra mba hamoronana tsy dia be ny vokatra, fa koa ny asa dingana (mila mpianatra mba hilaza ny fomba nandamina ny asa, izay midika ampiasaina, fa tiany, ary inona - tsy eo);
• mpampianatra voaofana ho amin'ny fampiharana ny mitovy foana ny asa ao an-dakilasy ary koa eo amin'ny fandaminana ny rafitr'ity tontolo ity fanampiny-fandaharam-pianarany lesona;
• fampandrosoana sy ny fampiharana ny olona fiofanana fandaharana, izay simulate ny fikarohana (fikarohana) fisainany;
• fandaminana ny lesona ao amin'ny tarika madinika miorina amin'ny fifanakalozan-kevitra, simulation sy milalao lalao sy ny fiofanana.