Inona no maha samy hafa ny kianja ny Lyceum?

Sekoly ambaratonga faharoa dia manan-danja ara-tsosialy rafitra ao amin'ny fiainan'ny zaza. Ary tsy vitan'ny hoe manome ny ankizy ny fanabeazana, fa koa dia manampy amin'ny fanabeazana sy ny fiomanana Ho an'ny fandalinana fanampiny ao amin'ny fampianarana ambony. Matetika omaly ny sekoly ambony, dia hahafahatra ianareo mivoaka avy any amin'ny fotsy hafa faobe ny toeram-pianarana, dia manomboka mba hifantoka amin'ny olona tsirairay fivoaran'ny mpianatra, mba hanitatra ny fomba fampianarana, hampitombo ny fandaharana.

Ho vokany, dia niova anarana ho any amin'ny kianja mitafo sy ny lyceums. Ary inona moa izany? Inona no maha samy hafa ny kianja ny Lyceum? Kosa, izany peruyu toeram-pianarana, ary izy ireo ho fototry ny fandaharam-pianarana miorina amin'ny fitsipika feno federaly. Koa dia tokony homarihina fa ny fikambanana toy izany matetika, manana mpanohana. Mamela anao mba hihazonana ny fitaovana sy ny teknika fototra amin'ny avo lenta. Raha ray aman-dreny ny ankizy hahatakatra ny zavatra dia hahazo ny fahalalana ao amin'ny sekoly manokana?

Ny tena samy hafa

Misy mihevitra fa ny tena maha samy hafa ny amin'ny kianja ny Lyceum dia toetra maha-olombelona, raha ny faharoa dia manana sekoly ara-teknika profil. Fa raha ny marina, dia tena mamitaka, satria samy andrim-panjakana dia afaka hifantoka amin'ny fianarana ny fomba marina sy ny siansa olombelona. Ny fitarihan 'ny Lyceum dia tapa-kevitra ny fifanarahana miaraka amin'ny oniversite, mba hiditra amin'izany manomana nahazo diplaoma. Ao amin'ny sekoly ambony dia mety ho tonga eo koa ny fiofanana miaraka amin'ny fanamafisana fandaharana amin'ny siansa samy hafa, arakaraka ny mpianatra faniriana. Izany hoe ireo kilasy maro samy hafa ny toro-lalana ( "ara-tsosialy sy ara-toekarena", "Matematika", "maha-olona" na "Simia sy ny Haiaina").

Ny ankizy hianatra ny fitsipiky ny fampianarana amin'ny ankapobeny. Mianatra ihany izy ireo ny foto-kevitra toy ny ao amin'ny sekoly tsy tapaka, fa miaraka amin'ny fifantohana manokana napetraka ny zavatra, arakaraka ny mombamomba azy. Ity teknika no tena mandaitra. Noho izany ny fianarana ambony ny zaza efa mahafantatra izay zavatra tiany sy mora kokoa ny mianatra.

Ny tantaran'ny fisehoan-javatra

Inona koa no misy fahasamihafana amin'ny kianja ny Lyceum? Isika handalina eo an-tantara ny bika aman'endriny. Kianja nisy tany Gresy fahiny. Izy ireo no voalohany sekoly no prototypes ny ankehitriny sekoly. Tamin'ny voalohany, nampianarina izy ireo fanatanjahan-tena ny siansa, araka ny hita ny anaram-boninahitra :. "kianja" dia nadika tamin'ny teny grika - "toerana ho gymnastic fanazaran-tena" Araka ny fantatra, ireo andrim-panjakana toy izany ihany no nampiofana ny tanora. Fa zazavavy teny eto aho dia tsy nanaiky. Vao maraina kianja miorina ao amin'ny isan-tanàna. Ary ny sasany bebe kokoa.

Sekoly ambony tsy manana tantara toy ny lalina maro. Fa nisy fotoana io no anisan'ny malaza indrindra ao Rosia toeram-pianarana. Tsy manam-bola ny fianakaviana tsirairay dia afaka ny handefa ny zanany hianatra ao amin'ny sekoly ambaratonga faharoa. Nianatra azy ireo izahay, fara fahakeliny enin-taona. Nandritra izany fotoana izany ihany ny ankizy hifehy ny fitsipika ara-dalàna toy ny any an-tsekoly. Fampiofanana mandritra ny iraika ambin'ny folo taona, dia namela ny asa manam-pahefana. Amin'izao fotoana izao, ny sekoly ambony kokoa ny fahita any Eoropa Andrefana, Amerika Latina, ary na dia ao Afrika. Teny an-dalana, avy amin'ny teny grika "likeion" dia midika hoe "am-pianarana."

tanjona

Inona no maha samy hafa ny sekoly sy kianja mitafo? Tandremo tsara ny tanjona. Lyceum manomana ny ankizy mba hisoratra anarana ao amin'ny fikambanana fianarana ambony, ary ny any amin'ny anjerimanontolo izay ny andrim-panjakana fifanarahana. Mandritra izany fotoana izany, ny kianja dia tsy mitovy in-lalina fianarana ny fitsipika fototra. Ny tena asa 'ilay fikambanana no feno fampandrosoana ny olona, ary koa mba hanampy ao amin'ny faritra mivohitra ny ho avy lalana.

directionality

Fepetra iray hafa no fironana ny fampiofanana, fa koa eto zarazaraina ho samy hafa. Inona no mitovy amin'ny sekoly ambony kianja amin'izany? Lyceum na dia mety ho maha-olona sy ny matematika.

Izany dia miankina amin'ny andrim-panjakana izay collaborates amin'ny fampianarana andrim-panjakana. Any an-tsekoly, araka ny efa hitantsika, tsy misy tari-dalana mazava. Ny tena tanjona - dia multilateral fampandrosoana ny ankizy sy mandalina foto-kevitra sasany.

taratasy fanamarinana

Manan-danja iray hafa fahasamihafana eo amin'ny kianja ny Lyceum dia ny olana amin'ny taratasy fanamarinan-pianarana ambony-mpianatra mahazo mihitsy mitovy amin'ny sekoly tsy tapaka nahazo diplaoma. Fianarana noraisina tamin'ny sekoly ambaratonga faharoa, dia mitovy amin'ny sekoly ambaratonga faharoa. Mifototra anjerimanontolo manaiky nahazo diplaoma 'ilay fikambanana mivantana ho any amin'ny taona faharoa, araka ny antokony voalohany ny fandaharana dia efa nianarany.

To mamintina

Noho izany, amin'izao fotoana izao ny fianarana ambaratonga faharoa ny ankizy dia omena ara-tsosialy toy izany andrim-panjakana toy ny sekoly, ny lyceum, ny kianja. Inona no maha samy hafa ireo fikambanana? Ny voalohany lehibe samy hafa ny tsirairay ireo andrim-panjakana dia fandaharam-pampianarana.

Manome tsotra sekoly fianarana ambaratonga faharoa, raha ny kianja hanome fahalalana lalindalina kokoa eran-. Ao amin'io sekoly ambony manomana ny mpianatra noho ny fidirana sy ny fampiofanana ao amin'ny sekoly ambaratonga faharoa. ny mombamomba azy farany dia faritana amin'ny anjerimanontolo, izay collaborates izy. Izany hoe, ho an'ny rehetra-manodidina fampandrosoana ny zaza tanteraka ny fitsipi-pitenenana sy ny sekoly ambaratonga faharoa. Ny hany maha samy hafa dia ny araka ny nahazo diplaoma dia afaka hisoratra anarana mivantana ny faharoa Mazava ho azy fa ny iray fianarana ambony fikambanana, izay fifanarahana ny Lyceum. Koa dia tokony homarihina fa ny andrim-panjakana etsy ambony dia raisina sangany. Ny fampianarana tehina eny an ireo andrim-panjakana dia tena samy hafa amin'ny sekoly tsotra. Noho izany, ao amin'ny toeram-pianarana ireo mpampianatra miasa afa-tsy ny sokajy ambony indrindra, ka nametraka ny toetsika amin'ny fifaninanana fototra.

fifantenana

Alohan'ny fifidianana ny iray amin'ireto manaraka ireto ny fieken-keloka ny andrim-panjakana tokony entiny handanjana ny "matihanina" sy "maharatsy ny mifampiresaka." na ny zaza nitombo dia hitaona ny entana ao an-kianja na lyceum? Hanao ny fironana ho amin'ny fianarana ny siansa isan-karazany? Inona no fianarana fanampiny ray aman-dreny te-hanome ny zaza? Raha ny safidy ho manohana ny sangany fampianarana andrim-panjakana, dia ilaina ny tafiditra ao ny fahasamihafana eo amin'ny kianja ny Lyceum. Samy andrim-panjakana manana ny tombontsoa sy manolotra antoka fa ny zaza rehefa avy nahazo diplaoma mba hisoratra anarana ao amin'ny fianarana ambony, raha kely indrindra, dia hanana ny tombony ny nahazo diplaoma tamin'ny sekoly mahazatra. Na izany aza, ny anjara asa manan-danja nilalao ny fanirian'ny zaza. Rehefa dinihina tokoa, ao afovoan-dalana, ny ankizy matetika no nanapa-kevitra ny hanandrana zava-baovao.