Fomba fampianarana: toetra, fanasokajiana sy fehin-kevitra

Ny fomba fampianarana isan-karazany (anisan'izany ny teny) mamela ny mpampianatra mba hitarika mahomby sy mahomby fampiofanana ny mpianatra sy ny mpianatra. Federaly fanabeazana fitsipika faharoa dia ahitana ny fizarana taranaka natokana ho amin'ity gazety ity.

pejy ny tantara

Tamin'ny andron'i Ejipta fahiny, Gresy, Roma, Syria maika, dia nitarika ny varotra eo amin'ny firenena roa tonta, nisy rohy ara-kolontsaina, ka aza dia nisy ny fomba voalohany ny fampianarana teny vahiny. Manokana dia nandoa ny teny latinina, izay dimy ambin'ny folo taona noheverina ny fototry ny kolontsaina Eoropeana. Possession Noheverina ho famantarana ny olombelona fanabeazana. Fa ny fianarana fiteny ampiasaina fandikan-teny izany fomba fampianarana, izay nindramina tatỳ aoriana ny fandinihana ny alemà, Frantsay ary Anglisy fiteny. Ny fomba voajanahary ny fampianarana azo ampiharina mba hamahana ny olana - ny fahaiza-manao fiofanana teny.

Inona no fomba fampianarana

Ny fampianarana fomba - dia manan-danja ao amin 'ny dingana fampianarana. Raha tsy nisy ny fampiasana ny teknika sy ny fomba manokana dia tsy afaka tonga saina ny tanjony, mba hahatonga ny dingana manan-danja sy ny kalitao.

Ao amin'ny fanabeazan'Andriamanitra an-toerana hoe "fomba fampianarana" tsy ahitana fanabeazana ankapobeny fa ampiasaina mba hiatrehana ny fizarana manokana - teoria sy ny fampiharana.

Fomba fampianarana maoderina dia marolafy, pedagojika trangan-javatra sarotra. Ambany ireo naka ny hoe safidy mba hahatratrarana izany tanjona izany, dia napetraka ny asa sy ny teknika ny fahalalana teorika na azo ampiharina amin'ny zava-misy, hamahana olana manokana, arakaraka ny nampianatra famaizana.

fomba fampianarana dia rafitra ny lasibatra zavatra ny mpampianatra fandaminana ny fandroson'ny ara-pahalalana azo ampiharina sy ny asa ny mpianatra, izay manome ny fanabeazana mahafehy afa-po.

Ny maha zava-dehibe ny fomba methodological

Izany dia noho ny fomba pedagojika sy teknika ny fifandraisana mpianatra-mpampianatra, namaha isan-karazany ny fampianarana sy ny fampiofanana tanjona.

Maro ny mpahay siansa mino fa Rosiana fomba fampianarana ao amin'ny fampianarana ny fifehezana na akademika no tena fitaovana ho amin'ny asa asan 'ny mpampianatra. Izany dia natao ny fandaminana tsy ny asan 'ny mpampianatra sy ny mpianatra ny fianarana fanofanana ary ny fandroson'ny ara-pahalalana ny asa, ary koa ny fifandraisana misy eo aminy, ary koa ny hetsika mikendry ny fanatrarana ny fanabeazana, fivoarana, fampianarana fanofanana fikasany.

Mba hampavitrika ny fandroson'ny ara-pahalalana asa ny mpianatra, ny mpampianatra miasa toy ny mpanoro hevitra, alalan 'izany ny mpianatra avy amin'ny tsy fahalalana ny marina, amin'ny tsy fahalalana ny fototra mafy.

Amin'ny lafiny votoaty-lojika ny fomba fampianarana any an-tsekoly no lojika fomba mahafehy mpianatra ny fahaiza-manao fahatsiarovan-tena, ny fahalalana, ny fahaiza-manao. Amin'izao fotoana izao, dia azo heverina ho endriky ny sarimihetsika, ny fametrahana ny fanabeazana votoaty.

fanasokajiana

Misy ifandraisany amin 'ny firongatry ny isan-karazany ny anarana faiziny fomba fampianarana dia tokony hozaraina araka ny toetra sy ny singa sasany. Anisan'ny toetra lehibe izay izy ireo dia mizara ho vondrona samy hafa nampiavaka:

1. Fanatrehan'i (tsy fisian'ny) ao amin'ny fampiofanana ny tahiry voalohany ny fahalalana. Ary noho izany vondrona, miavaka amin'ny hafa firenena ny fampiasana, ny fiovam-po, mivantana fomba fampianarana.
2. Ny tahan'ny ny teoria sy ny fampiharana ny fananganana ny fahaizana miteny. Ity vondrona ity dia ampiasaina hainareo ny fampitahana teknika fampiofanana azo ampiharina.
3. Ny fampiasana ny fanjakana ara-tsaina manokana ny mpianatra izay mianatra akademika famaizana. Tsy mihevitra ny fampiasana ny fialam-boly, ny fahatezerana fitantanana, matory fanjakana.
4. Alternative (manome hevitra) sy ny mahazatra (fitsipika) ny teknolojia mianatra fitsipika fanabeazana.

Ankoatra ny fomba fampianarana sy ny teknika ny teny vahiny nizara ny fomba fandaminana ny fanabeazana ny hetsika ao amin'ny vondrona roa. asa fitantanana ara-tsaina dia afaka handray ny mpampianatra na ny mpianatra ny tenany.

Main fomba fampianarana

Ao amin'ny didactics zarao fomba fampianarana amin'ny antsipiriany ny asa ny mpianatra sy ny mpampianatra. Izy ireo:

• Miaraha miasa amin'ny boky;
• Tantara;
• fampisehoana fanandramana;
• briefings;
• resaka;
• fanatanjahan-tena;
• lahateny.

Araka ny loharanom-fahalalana fahazoana

GEF taranaka faharoa Mpitaiza mamela ny fampiasana na fifehezana ny maso, fomba am-bava.

Ohatra, amin'ny fianarana ny simika no tandrify fampiasana ny fitambaran'ny tazana sy ny laboratoara fanandramana. Noho ny olana ara-fianarana nanatanteraka ny antony manosika ny fandroson'ny ara-pahalalana liana amin'ny fianarana io ny sarotra, fa mahaliana ny siansa.

Amin'ny mpampianatra jeografia mavitrika latabatra mampiasa ny maso, sy ny tantara ny ankizy dia manolotra lahatsary iray mamaritra ny zava-nitranga ara-tantara fa tsy ilay mpianatra hanorina ny lojika rojo.

Noho ny toe-javatra modeling ny olana ara-tsosialy ao an-dakilasy ny siansa ry zalahy mahazo vaovao mikasika ny fiaraha-monina sy ny fifandraisana, tsy miankina hamaha asa manokana, ny mpampianatra nanolotra izany famaizana.

poto-fomba

Izany dia efa nampiasaina tany Frantsa, tany Angletera, tany Soisa, fa tsy be ampiharina eo amin'ny Rosia. Ny fototry ny fomba fianarana io voambolana no tanterahina. Mba hamoronana ampy tsianjery voambolana nitondra mpianatra ny asa literatiora am-boalohany ao amin'ny tompon-tany sy vahiny fiteny, ary avy eo dia nampiasa fandikan-teny ara-bakiteny MANAN-TANTARA-, nanadihady ny hevitry ny famakian-teny.

Swiss Shovann Alexander dia resy lahatra fa hanomboka fampiofanana feno raha tsy aorian'ny, raha ny mpianatra no namorona fahaizany ny fitenin-drazany ary koa ao amin'ny hafa fitsipika fianarana ambony momba ny safidy ny hoavy asa: matematika, fizika, biolojia, ny jeografia, simia.

Fa efa nasaina ho amin'ny mirazotra fianarana fiteny teratany sy vahiny, miorina amin'ny fifandraisana ny fianarana maro fitsipika. Raha tokony ho saro-takarina fianarana ny fitsipi-pitenenana, tafiditra amin'ny fomba ity ny famakafakana ny toe-javatra isan-karazany, ny fanangonan-karena ny voambolana. Ihany araka ny mpianatra no namorona ampy voambolana, ny mpampianatra nanao hanazavana ny teorika fanorenany.

Ny ankehitriny sekoly endrika sy ny fomba hizarana ny fampianarana ireo mpianatra araka ny ambaratongam-asa ao amin'ny fanazavana, karohy, fakan-tahaka, olana, karazana fikarohana. Ny mpampianatra mampiasa zavatra samy hafa, miezaka ny synthesize teknika maro mifanaraka amin'ny toetra ny ankizy tsirairay.

Araka ny lojikan'ny ny fomba fomba, ankoatra ny fisarahana koa poto-deductive, inductive, synthetic.

Hamilton ny teknika

Dzheyms Gamilton dingana fanabeazana miorina amin'ny fampiasana ny soratra tany am-boalohany, ary koa ny momba ny fampiasana ny fandikan-teny ara-bakiteny isan'andalana. Fomba ity dia ampiharina amin'ny fampianarana ny boky sy gazety, fiteny Rosiana na vahiny.

Voalohany, foana ny mpampianatra mamaky ny andinin-teny, ary avy eo dia nitsoka mpianatra, dia andian-teny tsirairay nandinika. Ny antsipiriany ny mpampianatra dia ny hoe soratra tany am-boalohany dia miverimberina imbetsaka, ary samy miaraka ary tsirairay ny mpianatra tsirairay.

Fitsipi-pitenenana fanadihadiana dia nentina nivoaka ny mpampianatra rehefa takany fa mamaky lahatsoratra amin'ny mpianatra fahatsiarovan-tena, izy ireo ho tafiditra tanteraka ny dikany. Nantitranterina ny fananganana-pitenenana fahaiza-manao.

Jacotot teknolojia

Zhan Zhakoto dia nino fa misy olona afaka hahatratra ny tanjona, satria tsy maintsy hanao ny tsara angona voajanahary. Antoka izy fa ny teny tany am-boalohany dia ahitana ny zava-misy ara-pitenenana ilaina, dia voafehiny, ny mpianatra dia ho afaka hifehy ny fitsipi-pitenenana fototry ny teny vahiny, mba hahatakatra ny teorika fanorenan'ny rehetra momba ny siansa sy ny humanities.

Ao psikolojia, io fomba efa niantsoana ny fampitahana, ao amin'ny sekoly maoderina izany no ampiasaina ao an-dakilasy simika, biolojia, ny jeografia, matematika.

Ny lafiny dingana ny pedagojika

Nandritra ny fotoana lava be ny fianarana tany am-pianarana Nizara dingana telo:

• Manao izany anjara mihevitra ho manana ho tsianjery nanolo-kevitra santionany;
• poto-ampahany amin'ny fanadihadiana ahitana ny vaovao azony;
• synthetic anjara, izay nampiasa ny fahalalana azo momba ny fitaovana vaovao.

Mba manamafy orina ny fahalalana vaovao ao amin'ny dingan'ny fianarana mampiasa-tsoratra sy am-bava fanazaran-tena, tantara, azo ampiharina laboratoara sy ny asa, fandalinana ny olona tapa-dahatsoratra ifampiresahana.

Lexico-famindrana fomba Lasa safidy miandalana kokoa ny fianarana fiteny hafa mpianatra sy fitsipika fianarana ambony, araka izany koa no nilaza tamin'ny andro ankehitriny izao.

fomba samy hafa firenena

Izany dia midika hoe tsara tarehy mavitrika ampiasaina amin'ny 30 taona faharoa-polo tamin'ny taonjato eto amin'ny firenenay. Ny maha eo amin'ny fampandrosoana ny asa teny, izay niavaka toy ny laharam-pahamehana ny fampianarana mamaky teny. Talohan'ny mpampianatra ny sekoly ambaratonga faharoa asa fanabeazana tia tanindrazana ny tany dia napetraka, afaka miresaka amin'ny fiteny maro, satria fantatsika ny fototry ny matematika, fizika, simia, biolojia, jeografia.

Metodista dia resy lahatra fa ilaina ny subdivide ny fanazavana ao amin'ny vonon-kandray sy mamokatra karazana. Tamin'ny voalohany sehatra izany? "Mahasoa" fitaovana fianarana amin'ny ambaratonga iray intuitive, tsirambina ny fanentanana.

famaranana

Amin'izao fotoana izao, eo amin'ny fomba maro sy ny teknika ampiasain'ny mpampianatra ny sekoly ambaratonga faharoa, ny asa atao rafi-fomba fifandraisana dia iray amin'ireo indrindra miandalana. Izany no ampiasaina amin'ny alalan'ny mpampianatra isan-karazany fitsipika ary ny fampiasana ny fitaovana Siantifika, nalaina tao an-dakilasy, toy ny fitaovam-piaraha-monina ary fifandraisana amin'ny fifandraisana.

New fanjakana, federaly fitsipika dia nandinika lalina ao amin'ny toeram-pianarana, natao-dalam-pandrosoana mpianatra faniriana tena fampandrosoana, hampivoarana ny tena, toy izany koa ny mpampianatra mba mavitrika mampiasa ny asa manokana fampiofanana teknolojia, olona fomba, famolavolana sy ny fikarohana, ny teknolojia, famoronana olana toe-javatra.