Fiofanana, Fiteny
Fiteny maha - samy niforona ary inona no
Tamin'ny taonjato faha-20 - ary ankehitriny, ao amin'ny faha-21 - faritra maha-olombelona ny fahaizany nametraka mitombo hatrany ny olona - ny toetra, fitondran-tena, ny toetra - eo afovoan'ny fikarohana siantifika. Ao amin'ny Haiteny misy mitovy: isika liana amin'ny fiteny, aza dia atao tranga saro-takarina, fa ho toy ny fanehoana ny toetra maha-olombelona, ny fampandrosoana zava-bita. Amin'ny siansa, dia mbola tsy misy foto-kevitra sy ny famaritana mahazatra ny atao hoe "fiteny maha". Na izany aza, miaraka amin'ny "teny sarin 'izao tontolo izao" - mifandray hevitra - ny tranga mpahay siansa maka amin'ny ambaratonga rehetra ny teny fianarana - manomboka amin'ny fanonona sy mifarana textual.
Ary eto isika dia tokony hahatsiaro ireo fiteny petra-kevitra (ohatra, ny Sapir-Whorf petra-kevitra), araka izay mamaritra ny fiteny fisainana. Ohatra, ho an'ny olona miteny Rosiana no foto-kevitra sarotra tsy voafetra ny teny sy lahatsoratra, izay hita amin'ny alalan'ny fototra miteny ny fiteny SAMPA (Anglisy, Danoà, alemà). Ary ampitahaina amin'ny Poloney, amin'ny teny Rosiana tsy misy "vehivavy-batana sokajy." Izany no toerana Poloney mampiavaka eo (lazao hoe: Mba misy teny mpisolo anarana na ny matoanteny amin'ny teny), na dia momba ny vondrona izay nisy afa-tsy vehivavy satria, ny ankizy, na ny biby, raha tsy izany - ny vondrona izay nisy, fara fahakeliny, ny olona iray, noho ny Rosiana tsy misy fahasamihafana fototra. Inona no atao hoe ny fiantraikan'ny? Fahadisoana ny nianatra fiteny, dia ny vokatry ny mahantra tsy fampiofanana, ary fiteny hafa fahatsiarovan-tena, ny fiteny toetra.
Na dia miteny amin'ny fitenin-drazany, rehefa mifandray ao anatin fomba samy hafa, ohatra, amin'ny namana, miaraka amin'ny mpampianatra ao amin'ny sehatra fiadian-kevitra. Izany hoe, arakaraka ny sehatry ny fifandraisana, isika dia hampiasa samy hafa toetra ny maha - inona no maha-ara-pitenenana, fiteny mifidy, famolavolana tolo-kevitra, fomba. Ny fananganana dia tsy fiantraikany ny tenin-drazany ihany no toy izany, fa eo koa ny fampianarana, sy ny fari-pahaizana sy ny faritra ny specialization.
In-kevitra sy ny fampiharana ny Linguistics fiteny iza ny mpandika teny dia manana toerana manokana. Ny zava-misy fa ny mpandika teny dia tsy mitondra fotsiny ny kolontsaina iray manokana, fa koa ny mpanalalana - ny mpanelanelana - ny fitaovana fandefasam-peo iray tranga kolontsaina hafa. Ny asany dia tsy mba hamindra vaovao, fa koa, matetika, ao amin'ny fanorenana indray ny herin'ny fihetseham-po toy izany koa fiantraikany eo amin'ny mpamaky, ny fampitana ny mitovy fihetseham-po isan-karazany sy ny fikambanana, izay fiteny tany am-boalohany. Ary raha ny fandehany fa tena "tanjona" tsy afaka hamindra ny fomba fanao, toy ny amin'ny zavatra rehetra - avy any amin'ny toerana izay tsy nahafantatra na diso fandray, ary mifarana amin'ny safidy ny andian-teny sy ny fanoharana - vokany eo amin'ny fandikan-teny fiteny iza. Indrindra fa mamirapiratra dia azo zohina indray ny ohatra nasehon 'ny fandikan-teny iray ihany tononkalo amin'ny alalan'ny mpandika teny isan-karazany. Na dia ao anatin'ny vanim-potoana izany fotoana izany (ohatra, ny fandikan-teny Petrarch, izay nanatanteraka ny poeta ny Silver Age) fomba, fitarafana rafitra ary, amin'ny farany, ny ankapobeny fiantraikan'ny tononkalo iray ihany ao amin'ny fandikan-teny samihafa dia samy hafa tanteraka.
Similar articles
Trending Now