Fiofanana, Sekoly fanabeazana faharoa sy sekoly
Ny lahatsoratra "Iza no afaka manatanteraka ilay feat?": Ny rafitry ny fizarana sy ny soso-kevitra amin'ny fanoratana
Ny soratra hoe "Iza no afaka manatanteraka ilay feat?", Raha ny fitsipika, dia nomena ny mpianatra sekoly ambaratonga faharoa na ambony. Loharano ara-môraly izany, ary noho izany dia mendrika ny hanomezana izany ho an'ny mpianatra ihany izay mianatra amin'ny faha-9, faha-10 ary faha-11. Afaka miresaka momba izany izy ireo ary mandinika rafitra sarotra kokoa.
Ahoana no mahatonga ny tsipika an-tsoratra?
Ny santionany hoe "Iza no afaka manatontosa ny feon-kira?", Tahaka ny andininy hafa rehetra, dia tsy maintsy mifanaraka amin'ny rafitra iray. Voalohany, mety hisy epigraf. Izany hoe, teny iray nofantenana momba ny lohahevitry ny lahatsoratra, izay azonao atao am-piandohana, alohan'ilay lahatsoratra. Hanontany ny "tononkalo" izy - aorian'ny famakiana azy dia hahatakatra avy hatrany ny zavatra horesahina any aoriana.
Avy eo dia mandeha mivantana amin'ny teny fampidirana, izay mamaritra ny lohahevitra ny mpanoratra. Aorian'ny famakiana ny teny fampidirana, ny mpamaky dia tsy maintsy mahatakatra izay fanontaniana hapetraka ao amin'ny lahatsoratra. Tokony ho kely izany. Amin'ny ankapobeny, ny 70% amin'ny lahatsoratra dia ny votoatiny. Na, araka ny iantsoana azy, ny ampahany lehibe indrindra. Ary 15% hafa ho an'ny fidirana sy ny famaranana. Ireo tapany roa ireo dia tokony ho manan-danja sy mahitsy araka izay azo atao. Ao amin'ny teny fampidirana dia mamaritra lohahevitra iray ny mpanoratra, ary amin'ny famaranana - dia mamintina ireo rehetra voalaza etsy ambony ireo. Ho fahatsiarovana izany, dia ho mora kokoa ny handinika ny rafitra. Raha ny marina, tsara kokoa ny manoratra drafitra kely. Manaraka azy ny mpanoratra dia tsy hanadino ny eritreritra manan-danja iray.
teny
Teny roa voatanisa tsara ny fomba tsara indrindra hanombohana ny asa "Iza no afaka manatanteraka ilay feat?". Ny fampidirana tsara dia ny fanontaniana maro anontaniany. Voalohany, io fomba io dia mahatonga ny mpamaky hieritreritra. Izy, mamaky amin'ny fampidiran-dresaka, dia mitaky fanontaniana tsy hitany ary manontany tena ny fanontaniana hitany hitany. Noho izany, liana ny mpamaky. Faharoa, amin'ny fampiasana io fomba io, dia hanamora ny asa ho an'ny tenany ny mpanoratra. Tsy voatery hieritreritra izay hanoratany manaraka izy. Raha ny marina, ny ampahany lehibe indrindra dia tsy maintsy hanomboka hamaly ireo fanontaniana napetrak'izy ireo tany am-piandohana izy ary hanaporofo ny fahamarinan'ny fanambarany. Mba hanombohana ny asa "Iza no afaka manatontosa ny fampisehoana?" Azonao atao ny manao toy izao: "Inona izao amin'izao fotoana izao ny" feat "? Hatreto, ireo antsoina hoe herim-po mahery vaika izay manan-danja ho an'ny olona maro. Ary nanao ny maheriny izy ireo. Moa ve ny olona rehetra afaka manao feon-kira amin'izao androntsika izao? Eny. Aoka tsy ho azo oharina amin'ny fandresen'i Constantinople izany. Fa, na izany aza, ny hetsika dia manan-danja sy manan-danja. "
Ny ampahany lehibe indrindra
Amin'ny ankapobeny, ny ohatra etsy ambony dia mety hanana zo hanana izany. Ireo fanontaniana dia asaina, ary avy eo ny mpanoratra dia tsy maintsy manambara ny maha izy azy ary manome valiny. Ny singa ao amin'ny lohahevitra hoe "Iza no afaka manatontosa ny fampisehoana?" Dia manome fahafaha miditra ho an'ny eritreritra. Azonao atao ny manohy manoratra toy izao: "Amin'izao fotoana izao, mifantoka amin'ny tenany ny olona. Be loatra ny fitiavan-tena ao amin'ny fanahintsika. Tsy dia mahatsikaritra ny olon-kafa manodidina antsika isika, tsy dia liana loatra amin'ny raharaham-barotra ataony, tsy dia manana fiahiana firy loatra isika. Izay efa sy resaka momba ny vahiny. Izany, indrisy, ny tontolo maoderina. Ary ao anatin'izao androany izao dia heverina ho toy ny fampahatsiahivana ny fon'ny lehilahy iray hanangona kisary tsy manan-kialofana, ohatra, ary handao azy io. Na mahita ny alina amin'ny alina, toy ny fanafihan'ny zazalahy mamo ny olon-tsy fantatra mahantra, ary manampy azy hiady. Ny lozam-pifamoivoizana ho an'ilay lehilahy izay mandroba ny kitapo avy amin'ny tanan'ny zazavavy mandalo dia misy koa. Ity teny ity dia azo antsoina hoe fihetsika izay ahitan'ny olona iray tsaratsara kokoa. Ny fanatanterahana fepetra kely kely ihany no mahatonga antsika ho tsara kokoa. Noho izany dia tsy maintsy manandrana manao izany isika. "
Izany no fomba ahafahanao manohy ilay soso-kevitra hoe: "Iza no afaka manatanteraka ilay feat?". Ao amin'ny lahatsoratra toy izany dia misy eritreritra, misy fanambarana sy porofo. Amin'ny ankapobeny, ny zava-drehetra izay tokony ho ao anatinà asa toy ny fanangonana-hevitra. Iza no afaka manatanteraka ilay fampisehoana? Ny olona tsirairay. Ary ny andraikitry ny mpanoratra dia hanaporofo izany.
famaranana
Farany - teny roa momba ny fomba tsara indrindra hamitana ny lahatsoratra amin'ny "Iza no afaka manatanteraka ilay feat?". Ny safidy mahomby indrindra dia ny hevitry ny mpanoratra. Izany hoe, ny hevitry ny mpianatra manokana momba ny zavatra voalaza, noforonina araka ny endriky ny famaranana. Ny fametrahana ny lohahevitra hoe "Inona no atao hoe feat?" Azo jerena toy izao manaraka izao: "Ahoana no ahafahana mahazo izany, amin'izao fotoanantsika izao dia heverina ho toy ny olombelona, zavatra tsotra ny herimpo. Olona vitsivitsy monja no ataon'izy ireo ankehitriny. Tsy misy faniriana hamorona olana sy olana hafa, tsy te handany fotoana aho. Saingy mendrika izany. Ny tsirairay amintsika dia mety ho tonga maherifo ho an'ny olona. "
Izany, amin'ny ankapobeny, izany rehetra izany. Ny lohahevitra dia maro an'isa, ary afaka manokatra izany amin'ny lafiny hafa. Nomena fahalalahana sy safidy malalaka ny mpianatra. Ny tena manan-danja dia ny mamelabelatra tsara sy mandanjalanja foana ny eritreritrao, ary koa ny mijery ny rafitra.
Similar articles
Trending Now