Mason-tsivana ara-fanombanana ny mpianatra zava-bitany

Mason-tsivana ara-fanombanana ny zava-bita fanabeazana ny mpianatra Manan-danja manokana eo amin'ny andrim-panjakana tetezamita ny fampianarana ho an'ny governemanta federaly vaovao fitsipika.

GEF

GEF taranaka faharoa Tafiditra Mitana toetr'andro ny fampianarana maoderina. Ankoatra ny fanohanana ny fahaiza-manao sy ny mifantoka amin'ny asa mahaleo tena ny mpianatra, namorona fototra mafy ho an'ny sekoly ambaratonga faharoa haavon'ny.

ny voalohany taranaka fitsipika nandinika ny ambaratongam-voaray am mpianatra iray, fara fahakeliny, fahalalana sy fahaizana. Ny fepetra ho fanombanana ny GEF mifantoka amin'ny tanjona sy ny vokatra vaovao, dia mamela anao hanara-maso ny ankizy ny tena fampandrosoana. Ao amin'ny rafi-pampianarana vaovao fanombanana dia tsy miseho ho toy ny kely indrindra fepetra, dia ampiasaina mba hizaha toetra ny fehezina ny fahaiza-manao akademika.

Marika ao amin'ny sekoly ambaratonga voalohany ny ankizy

Ny fanaraha-maso zava-bita tanora mpianatra - ny tena olana amin'ny rafi-panabeazana ankehitriny. Aoka isika handinika ny fototra endrika sy ny fomba tombana mikasika ny fitambaran'ny rafitra ampy, ary koa ny manasongadina ny lafiny mampiavaka ny bezotmetochnogo safidy eo amin'ny ambaratonga voalohany ny ankizy.

Endri-javatra vaovao ao amin'ny fitsipika

Mpitarika ao amin'ny singa-pampianarana vaovao fitsipiky ny vokatry ny fampandrosoana ny fandaharanasa fanabeazana fototra dia ny fananganana ny mirindra lasa toetra.

Ary napetany:

1. Directions ny fampandrosoana ny rafi-pampianarana, izay mamaritra ny lehibe indrindra fizarana thematic.
2. Mason-tsivana ara-teknolojia fanombanana mamela mba hamaritana ny zava-bita ny mpianatra tsirairay.
3. Ny fepetra takiana ho an'ny fandaminana sy afa-po ny fampianarana ambaratonga voalohany.

Ny tena fanombantombanana faritra ao amin'ny fomba fampianarana vaovao dia ny mifehy ny asa ny vokatry ny fampidirana sy ny fampandrosoana ny fandaharana mandroso fampiofanana. GEF taranaka faharoa natokana ho amin'ny fampandrosoana manokana ny mpianatra. Mason-tsivana-monina ao an-dakilasy fanombanana matematika Tafiditra fandinihana ny vondrona maromaro ny LMD.

Misy safidy telo lehibe ho an'ny famaritana ny vokatry ny fampianarana, milaza fepetra mifototra amin'ny fanombanana:

• metasubject;
• toetra;
• foto-kevitra.

Valiny manokana ao amin'ny GEF dia raisina ho toy ny zaza ny fampandrosoana ny tena-kevitra, anisan'izany ny fametrahana ny sivily maha, fanatsarana ny anatiny toerana, ny fananganana ny heviny sy ny antony manosika ny fanabeazana sy ny fanampiny-fandaharam-pianarany asa, fanatsarana ny ara-pitondrantena sy ny etika soatoavina, fihetseham-po, ary ny toetrany.

Metasubject tafiditra fahaiza-manao asa rehetra izao:-pifandraisana, teknika momba, ary koa ny safidy noho ny fanitsiana:

• fanaraha-maso;
• planning;
• fanitsiana.

Safidy rehetra izao dia mety hahatonga ny ankizy miorina amin'ny fitsipika iray na mihoatra,-tsekoly ny ankizy ao amin'ny dingana fandroson'ny ara-pahalalana, nandritra ny ataony ankoatra ny fianarana, mba hiatrehana ny tena nisy olana, mitady fomba sarotra avy amin'ny toe-javatra. Mason-tsivana ara-fanombanana ny mpianatra 'ireo zava-bita ampiasaina indrindra ao amin'ny fanofanana asa. Subject vokatry ny fianarana natao ara-nofo, ny fampandrosoana ny mpianatra eo amin'ny fianarana ny foto-kevitra.

Ny vokatry ny voalohany fananganana ny fenitra iombonana

Ny tena vokatra ny GEF ao amin'ny sekoly fanabeazana fototra, izay mamela ny fanadihadiana ny fepetra ara-fanombanana ny rafitra, dia ny:

• Matotra ny zavatra sy ny tanjon 'ny asa izay mamela ny hanohy ny dingana faharoa (ny fototra sekoly);
• hanangana fahaizana mianatra, mba hanana tsy miankina, mba handamina ny tenany, nametraka ny tanjona sy ny tanjona mba hamaha ny fampianarana sy ny fanabeazana azo ampiharina-teknika momba ny asa;
• fivoaran'ny tsirairay fampandrosoana ny toetra manokana.

Mason-tsivana-monina fanombanana ao amin'ny Kilonga dia manampy ny mpampianatra sekoly mba hahitana ny olona iray manatona ny ankizy tsirairay, hifidy tandrify endrika sy ny fomba fampianarana. Misy antontan-taratasy manokana izay ahitana ny vokatra nandrasana ho an'ny fanabeazana faritra samihafa (foto-kevitra).

Zava-kendren'ny GEF fanombanana

Mason-tsivana-monina fanombanana ao amin'ny ambaratonga voalohany ny taranaka faharoa momba ny fanevan'ny manadihady ny fomba fanatanterahana fandaharana fanabeazana vokatra. Tamin'ny farany, hamaha ireto fampianarana sy ny fanabeazana azo ampiharina tanjona:

1. Famoronana tontolo ara-tsiansa fialan-tsasatra ny olona, fiaraha-monina sy ny natiora.
2. Fahaiza-manao fikarohana, ahalalan, azo ampiharina ny asa.
3. Fifandraisana sy ny fahaiza-manao vaovao.

Criterial tombany amin'ny sekoly fanabeazana fototra GEF manana ny mampihavaka. Ny fari-pitsipika vaovao dia mikendry ny fikarakarana ny mpiray fotoana voafetra sy ny ataony ankoatra ny fianarana ny mpianatra sy ny mpampianatra, ny fifantenana sy ny fandaminana ny fanabeazana votoaty, ny fananganana iray manome fahafahana tontolo iainana.

Mason-tsivana ara-fanombanana dia tsy fitaovana fianarana fotsiny, ary mafy orina ny fanaraha-maso ny fandaharam-pampianarana. Miasa ho toy ny tena manan-danja-silaka ilay zavatra afa-po, ny fomba fampitomboana ny fahombiazan'ny fampianarana sy ny fianarana. Niova toerana marika miasa ao amin'ny fanabeazana dingana. Mason-tsivana ara-fanombanana ny mpianatra 'zava-bita dia mifototra amin'ny fitsipika manaraka ireto:

1. Izany dia dingana mitohy izay ho tonga eo amin'ny asa tsy tapaka.
2. Fa isaky ny dingana 'ny lesona, ny mpampianatra mampiasa ny dikan-tombana. Fitsapana fizahana aretina dia mety ho dingana voalohany ny ataony ankoatra ny fianarana.
3. Kafa, farany, thematic, Rubezhnoe, fepetra ara-fanombanana dia ilaina ny fanamarinana Zun dingana.

axioms tombana

Misy ireo Kanona sasany izay mampiavaka ny fanombanana ny GEF:

1. Mba hanatrarana tanjona misy fomba tsara kokoa.
2. Hanombana ampy fahaizana ny mpianatra tsirairay tsy misy fepetra afaka miorina amin'ny rafitra fanombanana.
3. Tena ilaina ny mialoha ny efijery, famantarana ny mety ny mampihatra ny fomba manokana voafidy ho fandaharam-pampianarana.
4. Aza mampiasa teknolojia rehetra indray mandeha, dia zava-dehibe ny mamaritra ny laharam-pahamehana faritra.
5. Mason-tsivana ara-fanombanana dia mifantoka amin'ny fananganana ny antony manosika tsara, fanohanana ny fahombiazan'ny mpianatra.
6. GEF tsy tafiditra amin'izany ny fanovana ny tombana ao amin'ny "tsora-kazo" ho an'ny mpianatra.

Mason-tsivana ara-matematika fanombanana amin'ny kilasy tsy tokony ho nihena ho lehibe maro ny fitsapana sy ny fanaraha-maso ny asa, fampijaliana mpianatra marika ambany. Ny mpianatra tsirairay dia tokony hanana ny zo ny fanabeazana leha, Tempo manokana fianarana ny fanabeazana ara-nofo.

Raha ny rafitr'ity tontolo ity fepetra, fanombanana ny mpianatra dia natao araka ny tsirairay sy ny fahaiza-manao manokana ny valiny. GEF tsy midika fitondran-tena mahantra marika ho an'ny fampandrosoana, ny fanabeazana tia tanindrazana. Ny mpampianatra dia manana fahafahana ny mampitaha ny tsirairay ny ankizy tsirairay vokatra.

GEF tsy tafiditra amin'ny zava-bita mampitaha ny mpampianatra ny mpianatra hafa, satria misy olana ny ara-tsaina fiononana avy amin'ny ankizy. Final kilasy mpampianatra ny fomba mampibaribary ny ankapobeny vokatry ny evaluations, niangona ny zaza hatramin'ny nivoahan'ny tatitra farany (telovolana, antsasaky ny taona, taona).

Ny fitsipika vaovao mitaky fepetra ihany-mifototra fanombanana ny lesona avy amin'ny teny Rosiana, matematika, sy ny manodidina izao tontolo izao. Mba tsy hahatonga ny fanehoan-kevitra miiba avy amin'ny mpianatra, ny fepetra sy ny fitsipika ny marika 'ny antsipiriany mialoha mampahafantatra ny ray aman-dreny, ny ankizy sy ny mpampianatra. Ny marika dia ampiasaina mba hanaraha-maso ny vokatry ny asa ny fampiofanana ny zaza, dia tsy afaka mpitovo avy manokana toetra mpianatra.

Modern rafi-panabeazana presupposes ny fepetra ara-fanombanana. Ny sekoly dia manolotra ny hanao fanaraha-maso manokana ny endrika, izay mpianatra rehetra ho tafiditra ao amin'ny asa toy izany, afaka mandray tena fahaiza-manao, ny asa ao amin'ny famoronana vondrona. Io safidy io dia miasa manatanteraka ny fitsipiky ny fanamiana fizarana andraikitra eo amin'ny mpandray anjara rehetra ao amin'ny dingana fanabeazana: mpampianatra, mpianatra, ray aman-dreny.

Mason-tsivana ara-fanombanana dia ahitana teny Rosiana famintinana ny fanajana sy ny dictations an-tsitrapo, asa avo lenta pitsiny. Tamin'ny dingana voalohany ny fampiofanana fanombanana rafitra no ampiasaina mba hampirisihana ny fanirian'ny ankizy hianatra:

• mpampianatra fototra mifehy ny fahalalana sy ny traikefa ny mpianatra ampiasaina ny fianarana ara-nofo;
• isaina ho an'ny vondrona tsirairay sy ny zava-bita ny mpianatra;
• manadihady ny fahatakarana ny ara-nofo nianatra ny zaza;
• ny mpampianatra dia mamporisika ny ankizy mba handinika ny vokany, ny fandraisana anjara ho an'ny iombonana antony.

GEF grader amin'ny sekoly fanabeazana fototra Tafiditra anaty hatsiaka ny marika, dia mamaritra ny mpampianatra. External tombana dia nanatontosa asa isan-karazany ao amin'ny endriky ny fanaraha-maso ny fianarana, ny asa fanamarinana. Toy izany ny mason-tsivana ara-matematika fanombanana dia tsy misy fiantraikany ampahefatry (isan-taona) marika. Ny taranaka faharoa ny GEF tsy upgraded fotsiny ny votoatin'ny fampianarana, dia efa nanitsy ny fepetra takiana ny fampianarana ireo mpianatra, manatona ny fianarana ny vokatry ny aretina.

Specificity fanombanana ny metasubject, foto-kevitra, ny valiny manokana

Noho ny fampidirana ny taranaka faharoa ny fitsipika ho an'ny mpampianatra nisy fanontaniana eo amin'ny fanombanana ny fananganana hetsika, zava-bita haavon'ny, manamboatra ny fandalinana vaovao vokatra. Mba hahitana valin'ireo fanontaniana namoaka ny solontenan'ny sekoly ambaratonga voalohany ho any amin-asa:

1. Fakafakao safidy ho an'ny fanaraha-maso ny pedagojika, fanombanana ny zava-bita ankoatra ny fampianarana sy ny mpianatra ny fitsipika vaovao.
2. Hitety ny methodological sy ny siansa momba ny olana ny estimating nomanina ny zava-bitan'ny vokatra, ny ambaratongam-fehezina ao amin'ny fandaharam-pianarana fototra ny fampianarana ambaratonga voalohany.
3. Eritrereto ny fepetra ho fanombanana ny fanabeazana fahaizana ny schoolboys avy amin'ny fomba fijery ny faharoa-taranaka fitsipika.

Fa ny fampiharana ny fanombanana GEF toetra, meta-foto-kevitra, momba ny fanabeazana. Mpampianatra mifidy afa-po (lohahevitra-asa) tsipika. Ho fanampin 'ny mpanamarika, ataovy ny mpampianatra, ny zaza manatanteraka-tena tombana, manaraka ny fihetsehana ny zava-bitan'ny tena manokana.

Portfolio dia ahafahanao hanangona zava-bita, handinika mpianatra tsirairay fanabeazana fampandrosoana. Ankoatra ny fitsipika tsoratra na am-bava asa, GEF jerena, dia hoatran'ny tetikasa (fikarohana) ataon'ny mpianatra. Rehefa tapitra ny taom-pianarana tsirairay na ny ankizy tsirairay izay tafiditra ao amin'ny tetikasa ekipa Miaro ny tetikasa. Endriky ny fanolorana ny vokatry ny fanabeazana voafantina fikambanana, ankatoavin'ny biraom ny sekoly.

Ny tantaran'ny tombana

Fanombanana niseho teo amin'ny fanabeazan'Andriamanitra nandritra ny fotoana ela. Tsy nampiasaina mba hizaha toetra ny haavon'ny vaovao voaray ara-nofo, ara-tsaina fanaraha-maso ny fahaiza-manao. Ny mpampianatra miezaka maka ny lesona tsirairay dia nisy ny fotoana ho an'ny fanombanana ny mpianatra. Anisan'ireo fomba mahazatra mba hijery toerana Zun mitondra an'i: fanaraha-maso sy ny tena tari-dalana, simulators, fitsapana, ny fanadihadiana aloha. Koa, mba hanamarinana ny haavon'ny fampiofanana ny ankizy nanatitra asa enti-mody manokana, izay ny mpampianatra mametraka ny marika. Classic dikan-tombana dia ny miasa amin'ny tarika madinika, famelabelarana am-bava eo anatrehan'ny mpiara-mianatra. Ohatra ny tombany fomba natolotra ao amin'ny rafi-pampianarana vaovao dia:

• fitsapana entana;
• haingana fanadihadiana;
• fanaraha-maso;
• mampihatra tena misy vidiny;
• lalao safidy fanombanana;
• fifanakalozan-kevitra.

Mba hanatratrarana ny asa napetraky ny Ministeran'ny Fampianarana, ny mpampianatra dia tsy maintsy tsy manana ny fanombanana rafitra, fa ny fikasana koa miasa ny endrika sy ny fomba fampiofanana.

Ankoatra ny teknika, anisan'izany ny pananahana kilasika fanazavana ny ara-nofo, fanazaran-tena eo ambanin'ny tetika, ny mpampianatra dia tokony ho ampiasaina amin'ny asa sy ny olana teknolojia. Izy ireo no mpitarika ao amin'ny taranaka vaovao ny fampianarana fitsipika. Fomba fikarohana, famolavolana, simulation samy hafa toe-javatra, anisan'izany ny fianarana rehefa avy mianatra, manampy ny mpampianatra mba hahatratra ny tanjona napetraky ny Ministeran'ny Fanabeazana.

fomba fanombanana

Fomba fampianarana mahavariana mahakasika ny fananganana ny mpianatra ara-tsosialy, hatsarana, fitondran-tena, ny siansa sy ny soatoavina. Tafiditra Evaluation fandinihana ny zava-misy manaraka ireto:

• diplaoma mpianatra asa;
• fandikana ambaratonga nahazo fanazavana.

Maneho fihetseham tafiditra fomba modeling ny mpianatra ny toe-javatra izay afaka mampiseho ny fari-fampiofanana sy ny fanabeazana. Tafiditra GEF ny fitambaran'ny teknika roa ireo, ny famakafakana dia niara-nentina avy. Tafiditra fanombanana feno fandinihana ny fahaiza-manao rehetra, dia nametraka ny fanamafisana ny fahaiza-manao manokana.

Ny sekoly miteraka rafitra ny tombana izay hanara-maso tsy miangatra ny tsirairay ny fahafahan'ny mpianatra mba hanaraha-maso ny fivoaran'ny fahalalana vaovao azo ny fahaiza-manao sasany. Ny mpampianatra mitarika ny feno famerenana ny zava-bita ny mpianatra, mifidy ho an'ny ankizy tsirairay ny safidy ho an'ny fampandrosoana bebe kokoa. Mitandrina mpianatra bita Portfolios - ny fomba fanaraha-maso mitohy ny fitomboana ankizy tsirairay.

Ohatra Fanombanana Systems

Mety amin'ny voalohany tsy mitsaratsara fiofanana:

• mpampianatra miteraka "tohatra ny zava-bitan'i" isaky ny dingana izay heverina fa handray mpianatra sasany fahaiza-manao;
• Fairy mahery fo ny mpitondra mba hanampiana ny ankizy hianatra fahaiza-manao vaovao, mahazo ny fototry ny famolavolana sy ny fikarohana asa;
• bita lisitra tsirairay dia mifototra amin'ny sela tenan'ny voaloko amin'ny loko isan-karazany sy ny Hue dia miankina amin'ny inona no karazana fahaiza-manao azo tany an-tsekoly;
• Fandinihana fanitso.

Ireo rehetra ireo fomba tombana tsy nahazoan-dalana ny fampiasana dia tsy maintsy nameno ny sarotra (farany) Diniho ny fahalalanao. Anisan'ny zava-baovao nampidirina tao amin'ny dingana voalohany ny fampiofanana, manoratra taratasy fitsapana 4 Alumni kilasy. Ny fandraisana an-tanana avy any amin'ny mpampianatra ny tenany, izay mahatakatra ny maha zava-dehibe sy ny dikan'ny fanadinana ny naoty eo amin'ny dingana voalohany ny fampiofanana. Fitsapana toy izany koa dia hanampy ny ankizy zavatra hanomana ny farany, miandry ny fiofanana fototra dingana (kilasy faha-9) tao amin'ny sekoly ambony (Grade 11).

portfolio-

Ny fampandrosoana haingana ny fiaraha-monina ankehitriny dia namela ny marika eo amin'ny fanabeazana. Fampidirana ny fenitra vaovao ny fampianarana amin'ny sekoly ambaratonga voalohany sy faharoa haavon'ny dia nanao fiovana goavana eo amin'ny fanombanana rafitra. Nisy fandaharana rafitra izay manome lanja ireo tsy fahaiza-manao ny fianarana ankapobeny, fa koa ireo zava-bita manokana ny mpianatra. Portfolio izao dia tsy manana afa-tsy ny mpampianatra, ny mpianatra sekoly ambony, fa koa amin'ny sekoly ambaratonga fototra mpianatra. Mety ho vola ao amin'ny portfolio-ny manokana zava-bita? Rehetra mba hireharehana ny:

1. Special lisitra ny zava-bita, izay maneho ny fihetsehana ao amin'ny fampiofanana ny fiovana manokana, nanomboka tamin'ny taona voalohany nanjakan'i fianarana Tamin'ny taona fanabeazana fikambanana.
2. Ny vokatry ny fitsapana isan-karazany, ny vokatry ny hitany. Ny manomboka aretina dia heverina ho toy ny fitiliana voalohany. Izy mihazona ny psikology teo anoloan'ny zaza miditra an-tsekoly.
3. Ny vola sy ny portfolio-mikatona, nisokatra sy ny zaza valiny izay maneho ny fahaiza-manao ara-teknika fampandrosoana: mamaky teknika, computing fahaiza-manao.
4. Diplaoma, fankasitrahana, diplaoma avy amin'ny fifaninanana isan-karazany, fihaonambe, hetsika artistika.

famaranana

GEF nikendry ny famoronana ny mandroso toetra. Zoon rafitra tombana be upgraded. Tamin'ny voalohany tsy misy Score, Zun mampiavaka manokana ny ankizy, sy ny fandrosoana sy ny zava-bita manokana izay azo tombanana ho schoolboy ny fotoana ananany.

Mampirisika toy izany ny fomba mpianatra tena fampandrosoana, tena fanatsarana. Raha toa ny ankizy dia mahazo aina ao an-dakilasy, tsy misy tahotra ny fanombanana, sady tsy matahotra hitsena ny faniriana hahazo fahalalana vaovao tany am-pianarana dia hitombo isan-taona. Mampiasa fepetra sasany, rehefa mifanaraka GEF fanombanana ny manampy ny mpampianatra mba hampitombo ny mpianatra ny fahatsapana ny andraikitra, fiaraha-miasa, afaka miasa ao amin'ny ekipa.