Fomba fisainana dehibe teknika amin'ny sekoly fanabeazana fototra

Mety ho tsara kokoa fisainana? Eny, izy, toy ny fananana sy ny toetra tsara hafa ny saina, azo nivoatra. Amin'ity tranga ity, dia manondro ny fahafahana mieritreritra. Indrindra fa ity no ampiharina teknolojia mitsikera ao amin'ny sekoly fanabeazana fototra. Inona moa izany? Inona ny tanjony? Inona no mampiavaka ny fampiharana?

Ny tanjon 'ny mitsikera teknika

Izany dia ny hanampy ny mpianatra hampitombo ny toe-tsain'ny fahaiza-manao dia ho tsy ilaina any an-tsekoly ihany, fa koa eo amin'ny fiainana. Noho izany, hanana ny fahafahana hanao baovao fanapahan-kevitra, mba handinika lafiny samihafa amin'ny trangan-javatra sy ny rafitra izay miasa miaraka ny misy vaovao. Raha fintinina, mitsikera, ny teknolojia ao an-dakilasy mamela ho Integrated fomba fanabeazana sy ny fampiofanana ny zanany. Ny zava-dehibe dia ny fisian'ny tombony eo amin'ny ampahany ny fanaraha-maso ny mpianatra. Araka ny tanjonao, dia mety hanan-kery ny tari-dalana sy ny vokatra.

dingana

Fahazoan-dalana hidirana ny fampiasana ao an-dakilasy dingana telo ny fomba fampiofanana:

1. Antsoy. Tamin'ny amin'ity laharana ity dia tsy maintsy natao tamin'ny mpianatra manontany tena mikasika ny zavatra fantany.
2. Fahatakarana. Dia dingana, eo ambany fitarihan'ny mpampianatra mpianatra iray (matetika dia noho ny fanampian'ny mpiara-kilasy) mamaly ny fanontaniana nipoitra amin'ny dingana voalohany.
3. Fandinihana. Ny zaza dia mihevitra sy mamintina ny fahalalana izay mifandray amin'ity gazety ity.

Ary Andeha isika hijery amin'ny teknika ny mitsikera teknika. Tsara homarihina fa misy maro, ary, na dia eo aza ny habetsaky ny vaovao heverina, ny fifantenana mbola azo atao ny ho nameno.

Reading - vola tsiroaroa

Teknika io koa dia afaka tsara ampiharina mba hanazavana ny vaovao ara-nofo, na ny manamafy orina ny fianarana. Tena tsara ny mampihatra izany teknika hatramin'ny zafiafy sy ny zafindohalika naoty. Ankizy dia asaina maro samy hafa lahatsoratra momba ny lohahevitra iray ihany. Rehefa avy namaky ny taratasy lehibe dia ilaina ny manamboatra ny famintinana. Ary ny anoloan'ny kilasy tianao hilalao ny lahatsoratra an-tsoratra miantehitra. Mpianatra hafa dia mahazo manontany manazava fanontaniana. Rehefa andinin-teny tsirairay, dia tokony hanao iombonana famaranana izay ny hevi-dehibe sy izay nianatra izany. Izany teknôlôjia izany dia avy amin'ny alalan'ny fanakianana fisainana namaky teny sy nanoratra dia mamela antsika hanana fandalinana fahaiza-manao sy ny fahatsiarovana.

dimy

Ny anaran 'ilay fomba fiasa dia noho ny isan'ny dingana ao aminy. Inona no mety ho ny fampiasana ny teknolojia mitsikera io karazana? Ity ny tetikady izay azo ampiharina noho ny famakian-teny. Hadihadiana ny foto-kevitry ny angano tsotra Rosiana:

1. Dia voafaritra fampiasana anglisy: majika, an-trano.
2. Ilay teny amin'ny teny iray: fahagagana.
3. Isika mamaritra izay zavatra tsy maintsy atao: Vakio, hamerina hitantara, mampianatra, tsarovy.
4. Ny andian-teny, amin'ny alalan'ny izay azo aseho ho toy ny tahan'ny ho an'ny mpianatra fisaratsarahana: angano lainga, dia toy izany maneho sahady.
5. Mifidiana mitovy dika for: tantara foronina, Fantasy.

Mamaky miaraka fiatoana

Mitsikera ny fampiharana teknika amin'ity tranga ity ny soso-kevitra eo anatrehan'ny tantara lahatsoratra. Noho izany, mila aloha ianao mba hanolotra ireo mpianatra ao amin'ny anarany mba hamantarana ny zavatra no miresaka. Mandritra ny lesona, dia tokony ho ny andinin-teny vakina ao amin'ny faritra. Rehefa sombin mpianatra tsirairay dia tokony ho nanolo-tena hanao tombantombana ny tantara mikasika ny fomba dia hampitombo amin'ny ho avy. Ny mpampianatra amin'ity tranga ity dia ny mifidy ny toerana tandrify hijanona. Izany teknôlôjia izany dia avy mitsikera ao amin'ny sekoly fanabeazana fototra manampy amin'ny zava-misy fa ny mpianatra niteraka ny saina ho amin'ny fanambarana ny olon-kafa sy ny mety hisian'ny fandavana ny zavatra tsy Niteraka fifamaliana no nanaterany hafa (raha naka ny malemy hevitra, ohatra).

Mino ve ianao fa ...

Izany dia miavaka famoronana teknika. Ny kilasy dia tokony hozaraina ho ekipa roa. Ny voalohany dia ny hanome soso-kevitra izay weaves Fantasy amin'ny tena zava-misy. Ny ekipa faharoa dia handinika ny fanazavana nomena. Ohatra, ny didy voalohany dia milaza ity tantara manaraka ity: "Tsy niala tao an-tsekoly, dia nahita lehibe hazo terebinta ravina nipetraka teo amboniny, ary nanidina ny antsika nandositra niaraka gisa izahay nianjera tao anaty ala nisy be dia be ny holatra, isika rehetra ireo mitambatra ....." Ny didy faharoa dia mamakafaka: ny lalana avy tao amin'ny sekoly - azo atao. Oak - izany no tena izy. Flight - tsy misy azo atao (sy ny antony). Ao amin 'ny sisiny sy ny holatra - ny fahamarinana.

Miaraha miasa amin'ny ny fanontaniana

Ity teknika dia tsara ny mampihatra ny fampidirana ny vaovao ara-nofo, raha ilaina dia ho nitarika ny fandidiana misaraka amin'ny boky. Ankizy fanontaniana ny andinin-teny ho any izay mila mahita valiny. Ary izy ireo ihany no afaka manome tsy mivantana, fa tsy mivantana koa ny teny izay hanaitra ny fanadihadiana sy ny adihevitra ka hanery azy ireo ny miantehitra amin'ny zavatra niainany. Rehefa vita ny asa, dia ilaina ny hanamarinana ny marina sy ny correct ny valinteny izay efa hita.

Fantatro, hitako avy, te-hianatra

Io no fomba mety tsara ho an'ny manazava ny dingana sy ny manamboatra fitaovana. Noho izany, ny dikany dia ny hitaona ny latabatra izay manana tsanganana roa: ny voalohany dia firaketana an-tsoratra ny zavatra fantatry ny ankizy momba ny zavatra iray, ary ny faharoa - ny vaovao azo ambanin'ny lesona. Dia azo nameno ny angon-drakitra izay manana faniriana hianatra. Rehefa mampiasa fandraisana izany dia tokony ho vonona ny handeha an-dafin'ny lesona ary amporisiho ny ankizy ny tenany mba hitady vaovao, izay tsy nisy valiny na ny fotoana.

Brainstorming

Mamela anao hampavitrika ny fomba fisainany eo amin'ny famahana olana sy miteraka ny mety hisian'ny hoe "tsy mahazatra" hevitra. Fieken-keloka io tsy manome ny valin 'ny fizarana ny tsara sy ny ratsy. Mpianatra izay mety ho soso-kevitra hevitra, izay mety ho Output avy amin'ny toe-javatra amin'izao fotoana izao, na mahatonga azy io.

zorony

Izany no ampiasaina mba hamoronana toetra na inona na inona lahatsoratra haisoratra. Ny kilasy dia tokony ho zaraina ho vondrona roa. Ny voalohany dia ny manomana ny vaovao momba ny toetra tsara. Mampiasa andinin-teny sy ny zavatra niainany, mba hanaporofoana fa izany no izy. Vondrona iray hafa dia manomana ny vaovao momba ny toetra ratsy. Rehetra indray mba ho raisina ho mpikambana amin'ny alalan'ny andinin-teny. Ampiharo io teknika io soso-kevitra, rehefa tanteraka ny vokatra no mamaky. Rehefa tapitra ny resaka dia ilaina ny manao ny mpiara famaranana. Teknika io dia mamela ny ankizy hianatra ny kolontsaina ny fifanakalozan-kevitra sy ny fifandraisana.

Manoratra famoronana asa

Ampiasao izany mba manamafy orina fomba voasarona ny fanazavana. Ohatra, ny ankizy dia azo angatahana mba hanoratra toy ny fitohizan 'ny soratra izay be. Azonao atao koa ny manoratra tononkalo miorina amin'ny asa.

Famoronana fanontaniana

Ny fandraisana izany azo jerena rehefa nianatra lohahevitra (na ny vondrona). Ny ankizy dia entanina amin'ny alalan'ny andinin-teny eo amin'ny fanabeazana ny mba hanomanana fanontaniana namakivaky boky sy gazety. Avy eo dia mila mamaritra ny vondrona sy hanao fifaninanana. Ao amin'ny tsirairay amin'izy ireo voafidy "manam-pahaizana" - ilay tsara indrindra namaly ny fanontaniana. Ary amin'ny farany dia nanao fandaharana eo amin'ny mpandresy tamin'ny fifaninanana.

Ny lojika rojo

Teknika io dia manampy mba hiomanana paraphrases andinin-teny. Rehefa avy mamaky andinin-teny iray, ireo mpianatra dia asaina ny zava-nitranga rehetra izay tao aminy, ny trano izy tamin'ny filaharana lojika. Izany dia natao ho fomba obscheklassnuyu asa.

bunch

Izany fomba fisainana dehibe ampiasaina amin'ny famakiana literatiora. Dia ilaina ny manasongadina ny zotran vondrona ao amin'ny andinin-teny, ary avy eo dia-tsipiriany ny mandamina azy ireo amin'ny filaminana iray. Ary ny vokatra farany dia tokony hijery toy ny bunch. Manan-danja iray mahatsara ny fomba fiasa io dia mety ho ao amin'ny saika anjara amin 'ny lesona: tetikady miantso, na ny fandinihana fandinihana. Inona anefa no nanao io sary teknika ny systematization sy ny fikarakarana ny ara-nofo? Voalohany ilaintsika mba hanasongadinana ny foibe. Ary raha niditra tao amin'ny lohahevitra. Avy azy hiala taratra. Izy ireo manao toy ny lehibe zotran vondrona. Ary avy aminy no nianatra foto-kevitra sy ny teny. Noho izany, ny sasany antsoin'ny olona hoe nanorina an'i nahatan-masoandro modely. Ampitomboy ny asa afaka tsikelikely. Noho izany, ny lesona vitsivitsy voalohany ireo mpianatra azo nomena ny workpiece, izay ny tena lohahevitra dia ho fantatra ary mety taratra. Ny zava-drehetra hafa dia mila manampy ny mpianatra. Rehefa mandeha ny fotoana, ny asa mety ho sarotra, ary rehefa afaka 2-3 heny ny dingana ho mora kokoa ny teknolojia nandroso, ary mety ho Output amin'ny dingana vaovao. Fa be dia miankina amin'ny ny mpampianatra. Noho izany, dia ilaina mba hanatanterahana ny lahatsoratra izay ny asa sitraponao no hatao. Miasa amin'ny alalan'ny mizara ny olana kely sy lehibe ho zotran vondrona. Ho koa dia mila mandray anjara mavitrika eo amin'ny dingana ny tenany nandritra ny fisarahana, rehefa ilaina ny hamaha ny ahiahy momba ny mpianatra. Koa, toy ny fanampiny olana anefa dia ampiharina fomba, ny fototry ny izay fa dia ilaina ny manazava ny fifandraisana mipoitra.